تحليل و تقويم الواجبات البيتية و الأنشطة اللاصفية في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن

Author

الشدوح، وليد محمود إبراهيم

Source

جرش : للبحوث و الدراسات : مجلة علمية نصف سنوية محكمة

Publisher

Jerash University the Deanship of Scientific Research and Postgraduate Studies

Publication Date

2014-05-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

15

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى تحليل و تقويم الواجبات البيتية و الأنشطة اللاصفية التي يكلف بها طلبة الصف السادس الأساسي في مادة الرياضيات وفق مستويات عناصر المعرفة الرياضية و وفق مستويات بلوم المعرفية من الدرجة الثانية (معرفة، فهم، تطبيق، ما فوق الاستيعاب)، و تكونت عينة الدراسة من دفاتر و كراسات (138) طالبا من طلبة الصف السادس الأساسي في مديرية التربية و التعليم للواء الكورة في محافظة إربد للفصل الدراسي الأول 2012 / 2013، استخدم في هذه الدراسة بطاقتا تحليل و تم التأكد من صدق عمليتي التحليل باستخدام معادلة هولستي، كما تم التأكد من ثبات التحليل عن طريق إعادة التحليل بعد أسبوعين من التحليل الأول من قبل الباحث نفسه حيث بلغ معامل ثبات التحليل وفق عناصر المعرفة الرياضية (0.94)، و معامل ثبات التحليل وفق مستويات بلوم (0.89).

أظهرت نتائج الدراسة أن الواجبات البيتية و الأنشطة اللاصفية التي يكلف بها طلبة عينة الدراسة تنحصر فقط في أسئلة و تدريبات الكتاب المقرر، و أن معظم هذه الواجبات و الأنشطة جاءت ضمن أسئلة المهارات و التعميمات بنسبة بلغت (77.77%)، و تدني الواجبات البيتية التي تهتم بالمسائل العملية الحياتية بنسبة بلغت (7.340 % )، كما أظهرت نتائج التحليل أن الواجبات البيتية جاءت ضمن المستويات الدنيا من الأهداف المعرفية في تصنيف بلوم المعرفي بنسبة بلغت (86.89 %)، و تدني الواجبات البيتية ضمن المستويات العليا من التفكير (ما فوق الفهم أو الاستيعاب).

و أوصت الدراسة بضرورة تكليف الطلبة بواجبات بيتية و أنشطة لا صفية تخرج عن نطاق الأسئلة و التدريبات الواردة في الكتاب المقرر، مثل كتابة أبحاث و تقارير وجمع بيانات و عمل وسائل تعليمية و واجبات تتطلب رجوع الطالب إلى مصادر المعرفة المختلفة، و ضرورة التخطيط المسبق لهذه الواجبات لتشمل مستويات التفكير الدنيا و العليا.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-519647

American Psychological Association (APA)

الشدوح، وليد محمود إبراهيم. 2014-05-31. تحليل و تقويم الواجبات البيتية و الأنشطة اللاصفية في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن. المؤتمر العلمي حول المدرسة العربية : الواقع و الرؤى المستقبلية (7 : 2014 : جامعة جرش، الأردن). . مج. 15، ع. 2 (أيار 2014)، ص ص. 346-360.جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519647

Modern Language Association (MLA)

الشدوح، وليد محمود إبراهيم. تحليل و تقويم الواجبات البيتية و الأنشطة اللاصفية في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن. . جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،. 2014-05-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519647

American Medical Association (AMA)

الشدوح، وليد محمود إبراهيم. تحليل و تقويم الواجبات البيتية و الأنشطة اللاصفية في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن. . المؤتمر العلمي حول المدرسة العربية : الواقع و الرؤى المستقبلية (7 : 2014 : جامعة جرش، الأردن).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519647