![](/images/graphics-bg.png)
أزمة العلم الحديث و المشاريع البديلة المعاصرة
Author
Source
Issue
Vol. 2013, Issue 5 (30 Jun. 2013), pp.29-42, 14 p.
Publisher
Ecole normale supérieure Bouzereah
Publication Date
2013-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
لقد كان المنظور الميكانيكي للطبيعة مشروعا فلسفيا يحاول أن يفسر الطبيعة في كافة مستوياتها من خلال النظرة الميكانيكية، و قد سيطر هذا المشروع على الفلسفة الأوربية الحديثة منذ القرن السابع عشر حتى الربع الأخير من القرن العشرين، إلا أن الثورة العلمية في القرن 20 أدت إلى تغير في الإشكاليات المعرفية المطروحة في فلسفة العلم. و عليه فالهدف الذي نسعى إليه من خلال هذا المقال هو الكشف عن أهم التصورات و المشاريع الفلسفية التي ظهرت في ربع القرن الأخير، كفلسفة التعقد و الفلسفة التشاركية و الفلسفة النسوية، و التي أضافت أبعاد اجتماعية و حضارية و إنسانية، كما أنها تساهم في التوصل إلى النموذج البديل للنموذج الميكانيكي بشكل أكثر إنسانية و تبحث عن الصورة الصحيحة للعلم التي تعيد قيمة الإنسان في المركز من تصوراته العلمية بعد أن أزاحه العلم الحديث و نموذجه الميكانيكي.
Abstract FRE
La perception mécanique par à port à la nature a été un projet philosophique qui essaie d’expliquer la nature à tous les niveaux à travers la conception de mécanique.
Ce projet a dominé la philosophie de l'Europe moderne depuis le XVIIe siècle jusqu'au dernier quart du XXe siècle.
Durant le 20ème siècle, la révolution scientifique a conduit à un changement dans les problématiques cognitives soulevées dans la philosophie des sciences.
Notre objectif que nous cherchons à travers cet article est de révéler les concepts et les projets philosophiques les plus importants qui ont émergé dans le dernier quart du siècle, tel que la philosophie de la complexité, la philosophie participative et la philosophie féministe.
Ces projets et conceptions ont ajouté des dimensions sociales, culturels et humaines.ils ont contribué aussi à atteindre un modèle alternatif du modèle mécanique avec un aspect plus humain, et ils cherchent le bon profil réel de la science qui vise à restaurer la valeur de l'être humain au centre de ses perceptions scientifiques après avoir été dépassés par la science moderne et son modèle mécanique.
American Psychological Association (APA)
قيلامين، صباح. 2013. أزمة العلم الحديث و المشاريع البديلة المعاصرة. التربية و الابستيمولوجيا،مج. 2013، ع. 5، ص ص. 29-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-525033
Modern Language Association (MLA)
قيلامين، صباح. أزمة العلم الحديث و المشاريع البديلة المعاصرة. التربية و الابستيمولوجيا ع. 5 (2013)، ص ص. 29-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-525033
American Medical Association (AMA)
قيلامين، صباح. أزمة العلم الحديث و المشاريع البديلة المعاصرة. التربية و الابستيمولوجيا. 2013. مج. 2013، ع. 5، ص ص. 29-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-525033
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 41-42
Record ID
BIM-525033