![](/images/graphics-bg.png)
المدرسة التقليدية و المدرسة غير التقليدية : دراسة مقارنة من حيث السمات و المرتكزات في محافظة الحديدة-اليمن
Other Title(s)
A comparative study of traditional and non traditional school according to basics and traits in the governorate of Hodeidah, Yemen
Joint Authors
الحجامي، ناجي عبيد ملاغي
البرعي، العزي علي محمد يحيى
Source
Issue
Vol. 2, Issue 2 (30 Jun. 2014), pp.31-55, 25 p.
Publisher
Hodeidah University Faculty of Education
Publication Date
2014-06-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
Abstract AR
ھدفت الدراسة التعرف إلى المدرسة التقلیدیة و مقارنتھا بالمدرسة غیر التقلیدیة، و تلخصت أسئلتها في سؤالین : الأول ما سمات المدرسة التقلیدیة مقارنة بالمدرسة غیر التقلیدیة ؟ و الثاني ما سمات المرتكزات الأساسیة للمدرسة التقلیدیة مقارنة بالمدرسة غیر التقلیدیة من حیث المنھج، و المعلم، و المتعلم، و الإدارة المدرسیة ؟ و استعرضت الدراسة نقاط ضعف المدرسة التقلیدیة، و أسباب التطلع إلى تبني المدرسة غیر التقلیدیة، كما عرضت تجارب النظم المتقدمة في إنشاء المدارس المتطورة التي تواكب القرن الحادي و العشرین، و منھا المدرسة الفلندیة و المدرسة المالیزیة . و كشفت الدراسة عن سمات المدرسة التقلیدیة و التي أوجزت ب (88) سمة جمیعھا لم تصل إلى المرتبة المقبولة، و بھذا تعكس حالة عدم الرضا عن المدرسة التقلیدیة.
و كشفت أیضا عن سمات ترى وجوب ظھورھا في المدرسة غیر التقلیدیة منھا (24) سمة یجب أن تتحلى بھا الإدارة المدرسیة، و (21) سمة یجب إن یتصف بھا المعلم، و (15) سمة خاصة بالمتعلم، و (12) سمة یجب إن یمتلكھا المنھج المدرسي، إضافة إلى (16) سمة یجب إن تتصف بھا المدرسة بشكل عام كما توصلت الدراسة إلى عدد من الاستنتاجات و التوصیات و المقترحات الھامة، و اختتمت الدراسة بمجموعة حدیثة من المصادر، إضافة إلى عدد من الملاحق.
American Psychological Association (APA)
الحجامي، ناجي عبيد ملاغي والبرعي، العزي علي محمد يحيى. 2014. المدرسة التقليدية و المدرسة غير التقليدية : دراسة مقارنة من حيث السمات و المرتكزات في محافظة الحديدة-اليمن. أبحاث،مج. 2، ع. 2، ص ص. 31-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-533487
Modern Language Association (MLA)
الحجامي، ناجي عبيد ملاغي والبرعي، العزي علي محمد يحيى. المدرسة التقليدية و المدرسة غير التقليدية : دراسة مقارنة من حيث السمات و المرتكزات في محافظة الحديدة-اليمن. أبحاث مج. 2، ع. 2 (حزيران 2014)، ص ص. 31-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-533487
American Medical Association (AMA)
الحجامي، ناجي عبيد ملاغي والبرعي، العزي علي محمد يحيى. المدرسة التقليدية و المدرسة غير التقليدية : دراسة مقارنة من حيث السمات و المرتكزات في محافظة الحديدة-اليمن. أبحاث. 2014. مج. 2، ع. 2، ص ص. 31-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-533487
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 54-55
Record ID
BIM-533487