العوامل المؤثرة على التحيز في الإدراك الاجتماعي لدى الإداريين العاملين في وزارة التربية و التعليم في قطاع غزة
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
أبو الروس، سامي علي
السحار، ختام إسماعيل
University
Islamic University
Faculty
Faculty of Commerce
Department
Department of Business Administration
University Country
Palestine (Gaza Strip)
Degree
Master
Degree Date
2014
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على ظاهرة التحيز الإدراكي لدى الإداريين العاملين في وزارة التربية و التعليم في قطاع غزة خلال تعاملهم مع الآخرين، و قياس تأثير كل من (فهم الأسباب الخارجية لسلوك الآخرين، القولبة وفقا للانتماء إلى جماعة ما، استخدام معايير موضوعية في تقييم الآخرين، تجنب الحكم السطحي و المتسرع على سلوك الآخرين، و فهم الصفات الشخصية للأفراد) على إدراك الإداريين الاجتماعي أثناء القيام بالأنشطة المختلفة للوزارة و التفاعل مع العاملين و غيرهم من الأفراد.
تكون مجتمع الدراسة من (688) موظفا، طبقت الدراسة على (250) موظفا تم اختيارهم بطريقة عنقودية، استخدم الباحث استبانة كأداة للدراسة و تم جمع المعلومات و من ثم معالجتها باستخدام البرنامج الإحصائي SPSS للحصول على النتائج و اختبار فرضيات الدراسة.
و من أهم النتائج التي خرجت بها الدراسة أن الموظفين الإداريين العاملين في وزارة التربية و التعليم في قطاع غزة يتمتعون بإدراك غير متحيز للمرؤوسين و لمن يتفاعلون معهم، و قد أظهرت نتائج هذه الدراسة وجود علاقة طردية بين العوامل المؤثرة على التحيز و إدراك الإداريين العاملين في وزارة التربية و التعليم في قطاع غزة لهم، كما أظهرت وجود علاقة عكسية بين القولبة و الإدراك الاجتماعي لدى الإداريين العاملين في وزارة التربية و التعليم في قطاع غزة، كما أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات المبحوثين حول "تجنب الحكم السطحي على الأشخاص" تعزى إلى الجنس و ذلك لصالح الإناث، بالإضافة لوجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات المبحوثين حول "فهم الصفات الشخصية للأفراد" تعزى إلى مكان السكن و ذلك لصالح الذين يسكنون محافظة غزة.
و قد أوصت الدراسة بتنمية الإدراك الاجتماعي لدى الإداريين العاملين في وزارة التربية و التعليم في قطاع غزة و تجنب التحيز من خلال تعميق فهم الأسباب الخارجية لسلوك الآخرين، و التخفيف من تأثير تنميط و قولبة الأشخاص حسب انتماءاتهم، و تجنب الحكم السطحي على سلوكهم، و استخدام معايير موضوعية في تقييمهم، و فهم الصفات و السمات الشخصية لهم، و استخدام كافة الوسائل و الأساليب التي تخدم تنمية الإدراك.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
141
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري للدراسة.
الفصل الثالث : الدراسات السابقة.
الفصل الرابع : منهجية الدراسة.
الفصل الخامس : تحليل البيانات و اختبار فرضيات الدراسة.
الفصل السادس : النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الحلبي، شريف محروس السيد. (2014). العوامل المؤثرة على التحيز في الإدراك الاجتماعي لدى الإداريين العاملين في وزارة التربية و التعليم في قطاع غزة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-534641
Modern Language Association (MLA)
الحلبي، شريف محروس السيد. العوامل المؤثرة على التحيز في الإدراك الاجتماعي لدى الإداريين العاملين في وزارة التربية و التعليم في قطاع غزة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-534641
American Medical Association (AMA)
الحلبي، شريف محروس السيد. (2014). العوامل المؤثرة على التحيز في الإدراك الاجتماعي لدى الإداريين العاملين في وزارة التربية و التعليم في قطاع غزة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-534641
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-534641
