أثر التغذية الراجعة باستخدام وسيلة بصرية في بعض المتغيرات البيوكينماتيكية و إنجاز فعالية دفع الثقل للمبتدئين
Other Title(s)
The effect of feedback by using optical means in some variables biomechanics and effectively push weight for beginners
Author
Source
Issue
Vol. 26, Issue 3 (30 Sep. 2014), pp.234-248, 15 p.
Publisher
University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2014-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
15
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
تأتي أهمية البحث من أهمية تأكيد الجوانب الميكانيكية المصاحبة لأداء فعالية دفع الثقل، من خلال الإشارة إلى تصحيح وضع الجسم بصورة آنية و فورية، من خلال الملاحظة البصرية، ليتطابق الأداء على وفق الشروط الميكانيكية التي يشعر بها المدرس أو المعلم، و التي تتطلب تعرف طبيعة المعلومات الميكانيكية لهذه الفعالية، من أجل تعزيز تعليمها للمبتدئين في معاهد التربية الرياضية، ليتكامل الأداء الفني و الميكانيكي، و تحقق الهدف من العملية التعليمية.
و هدف البحث إلى تعرف مستوى الأداء الفني، و المتغيرات البي و كينماتيكية لفعالية دفع الثقل، لمجموعتي البحث.
و كذلك استخدام الحاسوب كونه و سيلة بصرية لتصحيح المعلومات الميكانيكية لفعالية دفع الثقل، للمجموعة التجريبية.
و تعرف أثر هذه الوسيلة في تطوير بعض المتغيرات الميكانيكية، لمجموعتي البحث.
و طبق البحث على عينة اختيرت عشوائيا من طلاب معاهد المعلمين في خانقين، بلغت (31) طالبا، قسموا على مجموعتين ضابطة، و تجريبية، و من ثم أجرى الباحث الاختبارات القبلية للمجموعتين، و التصوير بالفيديو لأداء دفع الثقل، و تم استخراج سرعة و زاوية الانطلاق، و زوايا الاقتراب و الدفع، و من ثم طبق البرنامج التعليمي الخاص بالتغذية الراجعة البصرية.
و تلخصت نتائج البحث، بحدوث تطور في المتغيرات الميكانيكية جميعا، و تطور في الإنجاز، و الأداء الفني.
Abstract EN
The importance of research of the mechanical aspects of effective performance payment weight by referring to correct postural instantaneously and immediately through Visual observation to match the performance of mechanical conditions that the teacher or tutor, which originally identified the nature of the required information for mechanical event to promote learning for beginners in institutes of physical education for integrates technical performance and the Mechanic, achieving the goal of the educational process.
The research aims to identify the level of technical performance and biomechanics variables to effectively push weight to my research.
As well as the use of computers as a means for correcting mechanical information to effectively push weight for the experimental group.
The influence of the development of mechanical variables for my research.
Applied research on randomly chosen sample of students of teachers ' colleges in Khanaqin were 20 students, divided into two officer and pilot, and then the researcher tests tribal groups and video imaging performance pay, and extracted speed and angle of departure and approach angles and pay, and then apply your tutorial with visual feedback.
And search results has been an evolution in all mechanical variables and the development in the achievement.
American Psychological Association (APA)
علي، يحيى غضبان برج. 2014. أثر التغذية الراجعة باستخدام وسيلة بصرية في بعض المتغيرات البيوكينماتيكية و إنجاز فعالية دفع الثقل للمبتدئين. مجلة التربية الرياضية،مج. 26، ع. 3، ص ص. 234-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-543700
Modern Language Association (MLA)
علي، يحيى غضبان برج. أثر التغذية الراجعة باستخدام وسيلة بصرية في بعض المتغيرات البيوكينماتيكية و إنجاز فعالية دفع الثقل للمبتدئين. مجلة التربية الرياضية مج. 26، ع. 3 (2014)، ص ص. 234-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-543700
American Medical Association (AMA)
علي، يحيى غضبان برج. أثر التغذية الراجعة باستخدام وسيلة بصرية في بعض المتغيرات البيوكينماتيكية و إنجاز فعالية دفع الثقل للمبتدئين. مجلة التربية الرياضية. 2014. مج. 26، ع. 3، ص ص. 234-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-543700
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 248
Record ID
BIM-543700