مدى مساهمة جائزة الملك عبد الله الثاني للياقة البدنية في تنمية القيم التربوية لدى المشاركين من طلبة مدارس محافظة الكرك
Other Title(s)
The contribution degree of the award of king Abdullah the second for physical fitness in the development of educational values among the participants of the school students in al-Karak Governorate
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
النداف، عبد السلام محمد عبد الرحمن
بني هاني، زين العابدين محمد علي
السعود، حسن عصري عبد القادر
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Sport Sciences
Department
Physical Education Department
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2014
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مدى مساهمة جائزة الملك عبد الله الثاني للياقة البدنية في تنمية القيم التربوية لدى المشاركين من طلبة مدارس محافظة الكرك، و كذلك مدى مساهمة جائزة الملك عبد الله الثاني للياقة البدنية في تنمية القيم التربوية تبعا لمتغيرات الدراسة (النوع الاجتماعي، الصف الدراسي، نوع التعليم) و قد تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة الطبقية العشوائية و بلغت 688 طالبا و طالبة.
و استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بصورته المسحية، و لقد تم إعداد أداة الدراسة من خلال تصميم استبانه تكونت من (51 فقرة) موزعة على خمس مجالات هي (الاجتماعي، الأخلاقي، الجمالي، المعرفي، الصحي) و تم استخدام المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و اختبار (ت) و تحليل التباين الأحادي و اختبارات شيفيه للمقارنات البعدية في المعالجة الإحصائية.
و أظهرت نتائج الدراسة أن جائزة الملك عبد الله الثاني للياقة البدنية تسهم بدرجة مرتفعة في تنمية القيم التربوية، و أن القيم الأخلاقية جاءت بالمرتبة الأولى بينما جاءت القيم المعرفية بالمرتبة الأخيرة، و أظهرت النتائج كذلك وجود فروق دالة إحصائيا في مدى مساهمة الجائزة في تنمية القيم التربوية تبعا لمتغير النوع الاجتماعي و لصالح الطالبات وعلى جميع مجالات الدراسة، و كذلك وجود فروق دالة إحصائيا في مساهمة الجائزة في تنمية القيم التربوية تبعا لمتغير الصف الدراسي و لصالح الصف التاسع في مجالات (القيم الجمالية، المعرفية، الصحية)، و كذلك أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في مدى مساهمة الجائزة في تنمية القيم التربوية تبعا لمتغير نوع التعليم.
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
No. of Pages
77
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجيه و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الطراونة، عريب عبد الله. (2014). مدى مساهمة جائزة الملك عبد الله الثاني للياقة البدنية في تنمية القيم التربوية لدى المشاركين من طلبة مدارس محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-547122
Modern Language Association (MLA)
الطراونة، عريب عبد الله. مدى مساهمة جائزة الملك عبد الله الثاني للياقة البدنية في تنمية القيم التربوية لدى المشاركين من طلبة مدارس محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-547122
American Medical Association (AMA)
الطراونة، عريب عبد الله. (2014). مدى مساهمة جائزة الملك عبد الله الثاني للياقة البدنية في تنمية القيم التربوية لدى المشاركين من طلبة مدارس محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-547122
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-547122
