أثر التدريس باستخدام المسابقات تحصيل الدراسات الاجتماعية لدى طلبة الصف الأول الصف الأول المتوسط في محافظة عنيزة
Other Title(s)
The impact of teaching using the collection of social studies competitions among the students of the first grade first grade average in the Province Onaizah
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
البشايرة، زيد علي
الخطايبة، ماجد محمد
الضمور، هشام علي
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Curricula and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2014
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام طريقة المسابقات في التحصيل لدى طلبة الصف الأول المتوسط الابتدائي في محافظة عنيزة في المملكة العربية السعودية.
و لتحقيق أهداف الدراسة تم بناء برنامج تدريسي باستخدام طريقة المسابقات، كما تم استخدام اختبار تحصيلي بمادة الاجتماعيات وقد تمتع الاختبار التحصيلي بدلالات صدق و ثبات مرتفعة.
و تكونت عينة الدراسة من (80) طالبا و طالبة تم اختيارهم بطريقة قصديه، توزعوا على أربع شعب دراسية، و قد تم عشوائيا تحديد مجموعتين : المجموعة التجريبية و عدد أفرادها (40) طالبا و طالبة موزعين على شعبتين درسوا باستخدام طريقة المسابقات، و المجموعة الضابطة و عدد أفرادها (40) طالبا و طالبة موزعين على شعبتين درسوا باستخدام الطريقة الاعتيادية.
و أظهرت نتائج الدراسة وجود فرق دال إحصائيا في التحصيل و مستوياته (الحفظ و التذكر، الفهم و الاستنتاج) يعزى لطريقة التدريس، و لصالح المجموعة التجريبية، في حين أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فرق دال إحصائيا بين المجموعتين في التحصيل و مستوياته (الحفظ و التذكر، الفهم و الاستنتاج) يعزى لمتغير النوع الاجتماعي.
و في ضوء تلك النتائج قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات.
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
77
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الجهني، محمد صالح راشد. (2014). أثر التدريس باستخدام المسابقات تحصيل الدراسات الاجتماعية لدى طلبة الصف الأول الصف الأول المتوسط في محافظة عنيزة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-549182
Modern Language Association (MLA)
الجهني، محمد صالح راشد. أثر التدريس باستخدام المسابقات تحصيل الدراسات الاجتماعية لدى طلبة الصف الأول الصف الأول المتوسط في محافظة عنيزة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-549182
American Medical Association (AMA)
الجهني، محمد صالح راشد. (2014). أثر التدريس باستخدام المسابقات تحصيل الدراسات الاجتماعية لدى طلبة الصف الأول الصف الأول المتوسط في محافظة عنيزة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-549182
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-549182
