واقع الخطط الدراسية لبرنامج الدراسات الإسلامية بكلية الشريعة في جامعة اليرموك في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية و الطلبة الخريجين

Other Title(s)

The reality of academic plans of Islamic studies program at the faculty of sharia at Yarmouk University in light of the standards of quality from the perspective of faculty members and graduates

Author

الشبول، أسماء خليفة

Source

الجودة لإعداد الخطط الدراسية التي تعتمد لدى مؤسسات التعليم العالي في الدراسات الشرعية

Publisher

Yarmouk University

Publication Date

2014-09-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

26

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Universities
• Management
• Higher education
• Teaching personnel
• Colleges
• Attitudes
• Jordan
• Quality assurance
• Graduates

Arabic Abstract

هدف البحث إلى الكشف عن واقع الخطط الدراسية لبرنامج الدراسات الإسلامية بكلية الشريعة في جامعة اليرموك في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية و الطلبة الخريجين، بإتباع المنهج الوصفي، و تكونت أداة البحث من (25) فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد، هي : (الرسالة و الأهداف، و تنظيم الخطط الدراسية، و محتوى الخطط الدراسية)، و بعد التحقق من دلالات صدق و ثبات الأداة تم توزيعها على عينة الدراسة المكونة من (15) عضو هيئة تدريس، و (92) طالبا و طالبة.

و تمت المعالجة الإحصائية للبيانات باستخدام برنامج الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). و أظهرت نتائج البحث أن الخطط الدراسية لبرنامج الدراسات الإسلامية تفتقر إلى معايير الجودة الخاصة بإعداد الخطط الدراسية، و أن واقعها في ضوء معايير الجودة و أبعاده من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية و الطلبة الخريجين معا قد كان ضمن درجة موافقة (حيادية).

كما بينت النتائج عدم وجود فرق دال إحصائيا يعزى لمتغير (الطرف التربوي).

أما بالنسبة لواقع الخطط الدراسية لبرنامج الدراسات الإسلامية و أبعاده من وجهة نظر طلبة المسارات المختلفة قد كان ضمن درجة موافقة (حيادية)، كما بينت النتائج عدم وجود فرق دال إحصائيا يعزى لمتغير (الجنس)، و وجود فرق دال إحصائيا يعزى لمتغير (المسار) ؛ لصالح وجهات نظر طلبة مسار الدراسات الأسرية في المرتبة الأولى، و مسار التربية الإسلامية في المرتبة الثانية، و مسار الدعوة و الإعلام الإسلامي في المرتبة الثالثة.

و تم عرض عدد من التوصيات لتطوير الخطط الدراسية لبرنامج الدراسات الإسلامية.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-553831

• APA
• MLA
• AMA