مستوى دافعية المعلمين في مدارس المناطق النائية في دولة الكويت و علاقته ببعض المتغيرات
Other Title(s)
Level of motivation of school teachers in remote areas in Kuwait and its relationship to specific variables
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الخوالدة، تيسير محمد أحمد
العمايرة، محمد حسن
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Assets Department and educational administration
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2013
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مستوى دافعية المعلمين العاملين في مدارس المناطق النائية في دولة الكويت و علاقة هذه الدافعية بمتغيرات الجنس، و المؤهل العلمي، و الخبرة.
تكون مجتمع الدراسة من ثماني مدارس للذكور، و تسع مدارس للإناث، و بلغ عدد المعلمين العاملين بها (420) معلما و (560) معلمة قام الباحث باختيار عينة عشوائية طبقية من مدارس الذكور و مثلها من مدارس الإناث، إذ تم اختيار مدرسين من مدارس الذكور عدد معلميها (105) معلمين، و مدرستين من مدارس الإناث عدد معلماتها 140 معلمة، و بهذا تكونت العينة من أربع مدارس من كلا الجنسين و مائتين و خمسة و أربعين معلما و معلمة.
صمم الباحث استبانة لقياس مستوى دافعية المعلمين تكونت من (30) فقرة استخرج لها معاملا الصدق و الثبات حسب الأصول العلمية.
و لبيان مستوى دافعية المعلمين استخدمت المعالجات الإحصائية المناسبة، و استخرجت المتوسطات و الانحرافات المعيارية و درجة الموافقة من البيانات المجموعة من افراد العينة.
أشارت النتائج إلى أن مستوى دافعية المعلمين ككل كان متوسطا، في حين أظهرت النتائج اختلافا في مستوى أبعاد الدافعية، إذ كان المستوى في الدافعية الذاتية متوسطا و في الدافعية المادية مرتفعا و في الدافعية المعنوية مرتفعا، و في الدافعية الاجتماعية مرتفعا.
و أظهرت النتائج عدم وجود أثر للمؤهل العلمي و الخبرة، إلا أن النتائج أظهرت أثرا لعامل الجنس لصالح الذكور.
و قد أوصت الدراسة بوضع نظام محدد و واضح لنظام الدوافع المادية و المعنوية ضمن معايير تتميز بالنزاهة و الشفافية ؛ لأن ذلك يشعر المعلمين بالعدالة في نظام الحوافز و هذا ينعكس على مستوى أدائهم.
و أوصت على زيادة الاهتمام بالدوافع المادية و المعنوية باعتبارها الأكثر تأثيرا على مستوى أداء العاملين في وزارة التربية و التعليم الكويتية.
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
No. of Pages
97
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
معرفي، محمد إبراهيم عبد الرضا. (2013). مستوى دافعية المعلمين في مدارس المناطق النائية في دولة الكويت و علاقته ببعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-556470
Modern Language Association (MLA)
معرفي، محمد إبراهيم عبد الرضا. مستوى دافعية المعلمين في مدارس المناطق النائية في دولة الكويت و علاقته ببعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-556470
American Medical Association (AMA)
معرفي، محمد إبراهيم عبد الرضا. (2013). مستوى دافعية المعلمين في مدارس المناطق النائية في دولة الكويت و علاقته ببعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-556470
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-556470
