أثر برنامج علاجي مستند إلى التغذية الراجعة العصبية في تنمية القدرات اللغوية لدى أطفال التوحد
Other Title(s)
Effectiveness of a therapy program based on neurofeedback (NF) in improving language for children with autistic spectrum disorders
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الصمادي، جميل محمود
العجيلي، شذى عبد الباقي
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2014
Arabic Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر برنامج علاجي مستند إلى التغذية الراجعة العصبية في تنمية القدرات اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، حيث بلغ عدد أفراد الدراسة أربعة من الأطفال ذوي اضطراب التوحد تراوحت أعمارهم بين (4-10) سنوات، و الذين تم اختيارهم بالطريقة القصدية من عيادة (أوكسي كير) المتخصصة بهذا النوع من العلاجات في العاصمة عمان في الأردن.
و قد تم تطبيق مقياس القدرات اللغوية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد كاختبار قبلي و بعدي، كما خضعوا لخارطة دماغية نوعية قبلية و بعدية.
طبق برنامج علاجي مستند إلى التغذية الراجعة العصبية لدى أفراد الدراسة و لمدة أربعة أشهر.
استخدم في الدراسة تصميم بحث الحالة الواحدة ذو الاختبار القبلي و البعدي، كما و استخدم اختبار ولكوكسون (Wilcoxon Signed Ranks Test) لفحص التغير الحاصل في درجات أفراد المجموعة التجريبية قبل تطبيق البرنامج و بعده، و قد أظهرت النتائج ما يلي:- - وجود فروق في متوسطات درجات الأطفال بين الاختبار القبلي و الاختبار البعدي في القدرات اللغوية يعزى للبرنامج العلاجي.
- وجود فروق في متوسط درجات القدرات اللغوية لدى ثلاثة أطفال و ذلك بعد تطبيق البرنامج العلاجي و لصالح الاختبار البعدي، فيما لم تظهر فروق على طفل واحد.
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
No. of Pages
223
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
سنقرط، رلى عيسى. (2014). أثر برنامج علاجي مستند إلى التغذية الراجعة العصبية في تنمية القدرات اللغوية لدى أطفال التوحد. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-558314
Modern Language Association (MLA)
سنقرط، رلى عيسى. أثر برنامج علاجي مستند إلى التغذية الراجعة العصبية في تنمية القدرات اللغوية لدى أطفال التوحد. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-558314
American Medical Association (AMA)
سنقرط، رلى عيسى. (2014). أثر برنامج علاجي مستند إلى التغذية الراجعة العصبية في تنمية القدرات اللغوية لدى أطفال التوحد. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-558314
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-558314
