العلاقة بين مفهوم الذات و التوافق الاجتماعي لدى أطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية و أطفال الأسر المترابطة في الجليل الأسفل
Other Title(s)
The relationship between self-concept and social adjustment among social care institutions children and intact families children at lower galilee
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
حمدي، محمد نزيه عبد القادر
قطامي، نايفة محمد يوسف
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2013
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين مفهوم الذات و التوافق الاجتماعي لدى أطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية و أقرانهم في الجليل الأسفل، في ضوء متغيري الجنس و مكان الإقامة.
تكونت عينة الدراسة من (300) طالب و طالبة من الطلبة المقيمين في مؤسسات الرعاية الاجتماعية، و أقرانهم ممن يقيمون مع أسرهم الطبيعية في منطقة الجليل الأسفل، منهم (150) طالباً و طالبة ممن يقيمون في مؤسسات الرعاية الاجتماعية، و(150) طالباً و طالبة ممن يقيمون مع أسرهم طبيعية للعام الدراسي 2012/2013م.
تم تطوير مقياسي مفهوم الذات و التوافق الاجتماعي، حيث تم استخدام الصدق الظاهري و مؤشر تمييز الفقرات للتأكد من صدق المقياسين، و استخدام كرونباخ الفا و الإعادة للتحقق من ثبات المقياسين، حيث بلغ معامل الارتباط لمقياس مفهوم الذات (0.87) و للتوافق الاجتماعي (0.85)، بينما بلغ معامل كرونباخ الفا (0.84) لمقياس مفهوم الذات و(0.82) لمقياس التوافق الاجتماعي.
أظهرت النتائج أن المتوسط الحسابي لمستوى مفهوم الذات لدى أطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية، و أقرانهم ممن يقيمون في أسر طبيعية ككل (3.22) وبمستوى متوسط، و أن المتوسط الحسابي للتوافق الاجتماعي بلغ (3.22) لدى أطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية، و بلغ لدى أقرانهم ممن يقيمون في أسر طبيعية (3.28) و بمستوى متوسط.
و أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى مفهوم الذات تعزى لأثر الجنس، و مكان الإقامة.
كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التوافق الاجتماعي تعزى لأثر الجنس و مكان الإقامة، و أظهرت النتائج وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيا بين مستوى مفهوم الذات و التوافق الاجتماعي لدى أطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية و أقرانهم.
و في ضوء نتائج الدراسة الحالية توصي الباحثة بضرورة إعداد برامج إرشادية و تدريبية للأسر، و للعاملين في مؤسسات رعاية الأطفال، حول كيفية التعامل معهم، و معرفة خصائصهم، و حاجاتهم النفسية و الاجتماعية.
و إجراء دراسات مماثلة للدراسة الحالية، في مناطق مختلفة في فلسطين، و مقارنة نتائجها بنتائج الدراسة الحالية.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
91
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
نعامنة، هناء محمد مصطفى. (2013). العلاقة بين مفهوم الذات و التوافق الاجتماعي لدى أطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية و أطفال الأسر المترابطة في الجليل الأسفل. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-558504
Modern Language Association (MLA)
نعامنة، هناء محمد مصطفى. العلاقة بين مفهوم الذات و التوافق الاجتماعي لدى أطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية و أطفال الأسر المترابطة في الجليل الأسفل. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-558504
American Medical Association (AMA)
نعامنة، هناء محمد مصطفى. (2013). العلاقة بين مفهوم الذات و التوافق الاجتماعي لدى أطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية و أطفال الأسر المترابطة في الجليل الأسفل. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-558504
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-558504
