دور الإدارات المدرسية في تفعيل تطبيق “ مدونة السلوك “ و معيقات تطبيقها في مدارس وكالة الغوث في الضفة الغربية
Joint Authors
سمور، فتحي شعبان محمود
أبو ساكور، تيسير عبد الحميد
Source
مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 9, Issue 2 (31 Dec. 2014), pp.181-208, 28 p.
Publisher
Hebron University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى دور الإدارات المدرسية في تفعيل تطبيق "مدونة السلوك" و معيقات تطبيقها في مدارس وكالة الغوث في الضفة الغربية، من وجهة نظر مديري هذه المدارس، و مرشديها المدرسيين.
تم تطبيق المنهج الوصفي المسحي لتنفيذ الدراسة، تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري و مديرات مدارس وكالة الغوث في الضفة الغربية، إضافة إلى جميع المرشدين و المرشدات في هذه المدارس، البالغ عددهم (159) فردا، منهم (95) مديرا و مديرة، و (64) مرشدا و مرشدة خلال الفصل الأول من العام الدراسي 2011 / 2010، و قد أظهرت نتائج هذه الدراسة أن تقديرات أفراد مجتمع الدراسة لواقع تفعيل تطبيق "مدونة السلوك" في مدارس وكالة الغوث في الضفة الغربية جاءت بدرجة "كبيرة" بشكل عام، و بمتوسط حسابي بلغ قيمته (3.82) على المجالات كافة.
أما بالنسبة لدرجة المعيقات أيضا وجود فروق في متوسطات استجابات أفراد مجتمع الدراسة حول واقع تفعيل تطبيق مدونة السلوك، و كذلك معيقات تطبيقها في مدارس وكالة الغوث في الضفة الغربية تعزى إلى متغيرات الدراسة جميعها.
و في ضوء النتائج، خرجت الدراسة بالعديد من التوصيات.
American Psychological Association (APA)
أبو ساكور، تيسير عبد الحميد وسمور، فتحي شعبان محمود. 2014. دور الإدارات المدرسية في تفعيل تطبيق “ مدونة السلوك “ و معيقات تطبيقها في مدارس وكالة الغوث في الضفة الغربية. مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الإنسانية،مج. 9، ع. 2، ص ص. 181-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-569237
Modern Language Association (MLA)
أبو ساكور، تيسير عبد الحميد وسمور، فتحي شعبان محمود. دور الإدارات المدرسية في تفعيل تطبيق “ مدونة السلوك “ و معيقات تطبيقها في مدارس وكالة الغوث في الضفة الغربية. مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الإنسانية مج. 9، ع. 2 (2014)، ص ص. 181-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-569237
American Medical Association (AMA)
أبو ساكور، تيسير عبد الحميد وسمور، فتحي شعبان محمود. دور الإدارات المدرسية في تفعيل تطبيق “ مدونة السلوك “ و معيقات تطبيقها في مدارس وكالة الغوث في الضفة الغربية. مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الإنسانية. 2014. مج. 9، ع. 2، ص ص. 181-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-569237
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 206-208
Record ID
BIM-569237
