أثر منهج المقترح باستخدام الالعاب الاجتماعية و الأنشطة الحركية الادراكية في تطوير التكيف الاجتماعي و بعض الحركات الأساسية للأطفال بعمر (6-7) سنوات
Other Title(s)
The impact of a proposed approach for the development of social adjustment and some basic movements using games and social activities, cognitive motor with the primary stage of life (6-7 years )
Author
Source
Issue
Vol. 14, Issue 2 (30 Jun. 2015), pp.33-54, 22 p.
Publisher
Baghdad University College of Physical Education and Sports Science for Girlsو
Publication Date
2015-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Sports sciences and physical education
Topics
- Social psychology
- Psychiatry
- Social interaction
- Social behavior
- Social adaptation
- Children
- Society
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
Abstract AR
المقدمة البحث و أهميتة : يعد الأطفال جزءا مهما من مجتمعنا، فهم رجال المستقبل لذا يجب بذل الجهود للوصول بهم إلى مستقبل ناهض، و تبدء المسؤولية منذ دخول الطفل إلى المدرسة و إلى أن يتخرج من الجامعة فلا بد من تظافر الجهود لصقل هذا الطفل من جميع الجوانب (التعليمي و الاجتماعي و النفسي و البدني و الخلقي) للوصولبھم إلى مركز اجتماعي و ثقافي مرموق و تحت مسؤوليات مختلفة.
مشكلة البحث: تبلورت من خلال ملاحظة الباحثة بأن الأطفال في مرحلة دخولهم إلى المدرسة أي (مرحلة الابتدائية )يلجئون إلى العزلة و الانطوائية و الأنانية فظلا الابتعاد عن المناهج التعليمة العلمية إلى جانب الاجتماعية و المعرفية و التقصير بالجانب الرياضي، فهو يلعب دورا مھما في التفاعل الاجتماعي و في تطوير النمو الحركي و المعرفي و البدني للطفل.
لذا وجدت الباحثة من الضروري وضع منهاج يتضمن (اللعاب اجتماعية و أنشطة حركية إدراكية) لتطوير التكيف الاجتماعي عند الأطفال و لتطوير بعض الحركات الأساسية و المھمة للطفل .و تضمنت أهداف البحث : 1- أعداد و تطبيق منهاج تعليمي مقترح (للأنشطة الحركية الإدراكية و الألعاب الاجتماعية) للأطفال من عمر (7-6) سنوات .
2- التعرف على مدى تطوير التكيف الاجتماعي و بعض الحركات الأساسية للأطفال من عمر (7-6) سنوات .أما فروض البحث فهي : لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارات القبلية و البعدية في التكيف الاجتماعي و بعض الحركات الأساسية لدى عينة البحث.
American Psychological Association (APA)
علكم، سهاد عبد. 2015. أثر منهج المقترح باستخدام الالعاب الاجتماعية و الأنشطة الحركية الادراكية في تطوير التكيف الاجتماعي و بعض الحركات الأساسية للأطفال بعمر (6-7) سنوات. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 14، ع. 2، ص ص. 33-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-574783
Modern Language Association (MLA)
علكم، سهاد عبد. أثر منهج المقترح باستخدام الالعاب الاجتماعية و الأنشطة الحركية الادراكية في تطوير التكيف الاجتماعي و بعض الحركات الأساسية للأطفال بعمر (6-7) سنوات. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 14، ع. 2 (2015)، ص ص. 33-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-574783
American Medical Association (AMA)
علكم، سهاد عبد. أثر منهج المقترح باستخدام الالعاب الاجتماعية و الأنشطة الحركية الادراكية في تطوير التكيف الاجتماعي و بعض الحركات الأساسية للأطفال بعمر (6-7) سنوات. مجلة الرياضة المعاصرة. 2015. مج. 14، ع. 2، ص ص. 33-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-574783
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 46-52
Record ID
BIM-574783
