De lire à s’en souvenir : une encyclopédie à investir : apprends tout et tu verras ensuite que rien n’est superflu

Author

Halimah, Bayari

Source

al-Athar

Issue

Vol. 2015, Issue 23 (31 Dec. 2015), pp.21-26, 6 p.

Publisher

University Kasdi Merbah Ouargla Faculty of Arts and Languages

Publication Date

2015-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

6

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract FRE

Lire à l’école consiste d’abord à décoder puis à comprendre un message écrit.

Cela se fait via des textes non volumineux représentant des situations proches du vécu du jeune apprenant qui d’un texte à l’autre, il alimente son esprit de nouveaux thèmes, de nouvelles connaissances et de nouvelles structures pour enrichir son encyclopédie.

Cette dernière lui facilitera ou entravera l’accès à tout nouveau texte.

American Psychological Association (APA)

Halimah, Bayari. 2015. De lire à s’en souvenir : une encyclopédie à investir : apprends tout et tu verras ensuite que rien n’est superflu. al-Athar،Vol. 2015, no. 23, pp.21-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577349

Modern Language Association (MLA)

Halimah, Bayari. De lire à s’en souvenir : une encyclopédie à investir : apprends tout et tu verras ensuite que rien n’est superflu. al-Athar No. 23 (Dec. 2015), pp.21-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577349

American Medical Association (AMA)

Halimah, Bayari. De lire à s’en souvenir : une encyclopédie à investir : apprends tout et tu verras ensuite que rien n’est superflu. al-Athar. 2015. Vol. 2015, no. 23, pp.21-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577349

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes bibliographical references : p. 26

Record ID

BIM-577349