![](/images/graphics-bg.png)
الحاجات العلاقاتية لطلبة الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم و من وجهة نظر أساتذتهم
Other Title(s)
Relational needs for Jordanian universities students from their perspective and their instructors’ perspective
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
المصري، محمد
ملحم، سامي محمد ذيب
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2012
Arabic Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أهم الحاجات العلاقاتية لطلبة الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر أساتذتهم.
و قد تكونت عينة الدراسة من (504) طلاب و طالبات، و (48) عضو هيئة تدريس، اختيروا بوصفهم عينة طبقية عشوائية غير تناسبية من الجامعات الثلاث (الأردنية، الشرق الأوسط، عمان العربية) خلال الفصل الثاني من العام الأكاديمي 2011-2012.
و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير و تعديل مقياس الحاجات العلاقاتية لديفد فيرجوسن (Ferguson) المترجم إلى العربية من قبل المجلس الوطني لشؤون الأسرة و مركز إثراء اشتمل على (50) فقرة، و تم التأكد من دلالات الصدق و الثبات للمقياس، و من ثم جمع بيانات الدراسة و تحليلها. - أظهرت نتائج الدراسة بأن أهم الحاجات العلاقاتية من وجهة نظر الطلبة مرتبة حسب الأهمية هي : الحاجة إلى التقدير، الحاجة إلى الاهتمام، الحاجة إلى التقبل.
أما الحاجات الأكثر أهمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فهي : الحاجة إلى التقدير، الحاجة إلى التقبل، الحاجة إلى الاحترام.
كما أظهرت النتائج أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية بين الطلاب و الطالبات في ترتيب أهم الحاجات العلاقاتية و لصالح الإناث.
كما أسفرت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا بين الطلبة و أعضاء هيئة التدريس في الحاجات العلاقاتية و لصالح الطلبة.
و على ضوء النتائج أوصت الدراسة بضرورة إجراء مزيد من الدراسات لدراسة متغيرات مثل البيئة الاجتماعية و الثقافية و أثرها على الحاجات العلاقاتية.
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
No. of Pages
111
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
بطاش، عز الدين حامد. (2012). الحاجات العلاقاتية لطلبة الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم و من وجهة نظر أساتذتهم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-579615
Modern Language Association (MLA)
بطاش، عز الدين حامد. الحاجات العلاقاتية لطلبة الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم و من وجهة نظر أساتذتهم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-579615
American Medical Association (AMA)
بطاش، عز الدين حامد. (2012). الحاجات العلاقاتية لطلبة الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم و من وجهة نظر أساتذتهم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-579615
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-579615