الكمالية و علاقتها بتقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في المدارس الثانوية في قضاء الناصرة

Other Title(s)

Perfectionism and its relationship with the self-esteem among high achieving students in high schools in Nazrt Governorate

Dissertant

دراوشة، موسى أحمد

Thesis advisor

الفريحات، عمار عبد الله محمود

Comitee Members

محمد خليل عباس
عشا، إنتصار خليل

University

Amman Arab University

Faculty

Faculty of Educational Sciences and psychological

Department

Department of Psychology, Counseling and Special Education

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2013

Arabic Abstract

هدفت الدراسة الحاليّة التعرف إلى مستوى الكمالية و علاقتها بتقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في المرحلة الثانوية في قضاء الناصرة.

و لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام أداتين الأولى لقياس مستوى الكمالية، و تكونت من (20) فقرة، و الثانية لقياس تقدير الذات و تكونت من (34) فقرة، و الأداتان تمتعتا بدلالات صدق و ثبات مناسبة.

كما اختيرت عينة عشوائية طبقية بلغ عددها (511) طالبا و طالبة يدرسون في المدارس الثانوية في قضاء الناصرة للعام الدراسي 2011 / 2012.

و بعد جمع بيانات الدراسة تم تحليلها باستخدام نظام (SPSS) حيث تم التوصل إلى النتائج الآتية : - هناك مستوى مرتفع من الكمالية و تقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين دراسيا.

- يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين مستوى الكمالية و مستوى تقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في المدارس الثانوية في قضاء الناصرة.

- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05)= α) في مستوى تقدير الذات تعزى إلى متغير الجنس.

- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05)= α) في مستوى الكمالية لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في المدارس الثانوية في قضاء الناصرة تبعا لمتغير الجنس، و ذلك لصالح الإناث.

و في ضوء نتائج الدراسة أوصت الدراسة بإجراء مزيد من الدراسات، تتمثل في دراسة صفات الشخصية و أنماطها، و ربطها بسلوك السعي إلى الكمال.

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

No. of Pages

80

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة، و أهميتها.

الفصل الثالني : الأدب النظري، و الدراسات السابقة ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

دراوشة، موسى أحمد. (2013). الكمالية و علاقتها بتقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في المدارس الثانوية في قضاء الناصرة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-579970

Modern Language Association (MLA)

دراوشة، موسى أحمد. الكمالية و علاقتها بتقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في المدارس الثانوية في قضاء الناصرة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-579970

American Medical Association (AMA)

دراوشة، موسى أحمد. (2013). الكمالية و علاقتها بتقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في المدارس الثانوية في قضاء الناصرة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-579970

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-579970