التكيف النفسي و الاجتماعي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم و الطلبة بطيئي التعلم في محافظة عمان

Other Title(s)

Social and psychological adjustment among slow learning and learning disabilities students at Amman Governorate

Dissertant

خطابية، جودت فتحي صالح

Thesis advisor

التل، سهير ممدوح

Comitee Members

الجوالدة، فؤاد عيد محمد
السعايدة، ناجي منور عبد الرحمن

University

Amman Arab University

Faculty

Faculty of Educational Sciences and psychological

Department

Department of Psychology, Counseling and Special Education

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2013

Arabic Abstract

هدف هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى التكيف النفسي و الاجتماعي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم والطلبة بطيئي التعلم في محافظة عمان، تكونت عينة الدراسة من (222) طالبا و طالبة، (182) طالبا و طالبة من ذوي صعوبات التعلم، و (40) طالبا و طالبة من بطيئي التعلم تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، و طور الباحث مقياس التكيف النفسي و الاجتماعي، و تم تحقيق الصدق و الثبات له، و تألف المقياس بصيغته النهائية من (65) فقرة، موزعين إلى (27) فقرة للمجال النفسي، و (38) فقرة للمجال الاجتماعي.

و قد كشفت نتائج الدراسة أن مستوى التكيف النفسي و الاجتماعي للطلبة ذوي صعوبات التعلم و الطلبة بطيئي التعلم كان متوسطا، كما كشفت النتائج عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الفروق في التكيف النفسي و الاجتماعي للطلبة ذوي صعوبات التعلم و الطلبة بطيئي التعلم تبعا لمتغير الجنس، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات مجالي التكيف النفسي و الاجتماعي للطلبة ذوي صعوبات التعلم و الطلبة بطيئي التعلم تبعا لمتغير نوع الإعاقة، و لصالح الطلبة ذوي صعوبات التعلم.

و في ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحث بوضع برامج إرشادية في التكيف النفسي و الاجتماعي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم، و الطلبة بطيئي التعلم.

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

No. of Pages

92

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

خطابية، جودت فتحي صالح. (2013). التكيف النفسي و الاجتماعي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم و الطلبة بطيئي التعلم في محافظة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-581147

Modern Language Association (MLA)

خطابية، جودت فتحي صالح. التكيف النفسي و الاجتماعي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم و الطلبة بطيئي التعلم في محافظة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-581147

American Medical Association (AMA)

خطابية، جودت فتحي صالح. (2013). التكيف النفسي و الاجتماعي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم و الطلبة بطيئي التعلم في محافظة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-581147

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-581147