أثر أنموذج دانيال بالتفكير العلمي في مادة الكهربائية العملي : الجزء العملي لدى طلبة كليات التربية الأساسية
Other Title(s)
The effect of Daniel's model in the scientific thinking for the lesson of electricity : practical part for the students of the colleges of basic education
Joint Authors
الشمري، محمد هادي شنين
العبد الله، هادي كطفان شون
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 1, Issue 20 (30 Apr. 2015), pp.282-298, 17 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2015-04-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف اثر انموذج دانيال في التفكير العلمي في مادة الكهربائية/ الجزء العملي لدى طلبة كليات التربية االساسية .و لتحقيق ذلك اختار الباحث كلية التربية الاساسية/ جامعة واسط و قد بلغت عينة البحث (48) طالبة بواقع (24) طالبة في المجموعة التجريبية، و (24) طالبة في المجموعة الضابطة.
و قد صاغ الباحث (85) هدفًا سلوكيا على وفق تصنيف بلوم (Bloom) في المجال المعرفي ضمن مستوياته و قد أعد اختبار (25) فقرة من نوع الاختيار من متعدد، و قد استخرج صدقه بعديا الستة، لقياس التفكير العلمي بلغت فقراته) و حللت فقراته و حسبت ثباته باستعمال طريقة التجزئة النصفية، و بعد معالجة البيانات احصائيا باستعمال تحليل التباين الاحادي توصل الدراسة إلى النتائج الاتية : يوجد فر ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط الفرو في درجات المقياس القبلي و البعدي لطلبة المجموعة التجريبية التي درست على وفق أنموذج دانيال و طلبة المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة الاعتيادية في التفكير العلمي .و بعد تفسير تلك النتائج وضعت الباحثة توصيات عدة، ثم اقترحت مقترحات صالحة للبحث و التجريب .
Abstract EN
The research aims at identifying (The Effect of Daniel's Model in the Scientific Thinking for the Lesson of Electricity / Practical Part for the Students of the Colleges of Basic Education).
To achieve the aim, the researchers have chosen the College of Basic Education / University of Wasit.
The sample of the research is (48) female students distributed as (24) female students in the experimental group and (24) female students for the control group.
American Psychological Association (APA)
العبد الله، هادي كطفان شون والشمري، محمد هادي شنين. 2015. أثر أنموذج دانيال بالتفكير العلمي في مادة الكهربائية العملي : الجزء العملي لدى طلبة كليات التربية الأساسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 20، ص ص. 282-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-581397
Modern Language Association (MLA)
العبد الله، هادي كطفان شون والشمري، محمد هادي شنين. أثر أنموذج دانيال بالتفكير العلمي في مادة الكهربائية العملي : الجزء العملي لدى طلبة كليات التربية الأساسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 20 (نيسان 2015)، ص ص. 282-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-581397
American Medical Association (AMA)
العبد الله، هادي كطفان شون والشمري، محمد هادي شنين. أثر أنموذج دانيال بالتفكير العلمي في مادة الكهربائية العملي : الجزء العملي لدى طلبة كليات التربية الأساسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2015. مج. 1، ع. 20، ص ص. 282-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-581397
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 297-298
Record ID
BIM-581397
