فاعلية برنامج تدريبي مقترح لرؤساء الأقسام الإدارية للمناطق التعليمية في دولة الكويت في ضوء حاجاتهم التدريبية و الاتجاهات الإدارية المعاصرة

Other Title(s)

The effectiveness of a proposed training program for directors of administrative divisions in the educational districts in the state of Kuwait in light of their training needs and contemporary administrative trends

Dissertant

العتيبي، سيف محمد مطلق

Thesis advisor

عويدات، عبد الله

Comitee Members

الخوالدة، تيسير محمد أحمد
العمايرة، محمد حسن
السعود، راتب سلامة

University

Amman Arab University

Faculty

Faculty of Educational Sciences and psychological

Department

Department of Curriculum and Instruction

University Country

Jordan

Degree

Ph.D.

Degree Date

2008

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي مقترح لرؤساء الأقسام الإدارية للمناطق التعليمية في دولة الكويت في ضوء حاجاتهم التدريبية و الاتجاهات الإدارية المعاصرة، و قياس فاعليته و قد تكونت عينة الدراسة من (150) رئيس قسم إداري، و تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي التركيبي، و تم تطوير ثلاث استبانات، تتعلق بالواقع التدريبي لرؤساء الأقسام الإدارية، و الاحتياجات التدريبية لهم، و الاستبانة الثالثة استطلاعية لفاعلية البرنامج التدريبي المقترح.

و قد طرحت الدراسة الأسئلة الآتية :- 1.

ما الواقع التدريبي لرؤساء الأقسام الإدارية للمناطق التعليمية في دولة الكويت من وجهة نظرهم ؟ 2.

ما الاحتياجات التدريبية لرؤساء الأقسام الإدارية للمناطق التعليمية في وزارة التربية الكويتية في ضوء حاجاتهم التدريبية و الاتجاهات الإدارية المعاصرة من وجهة نظرهم ؟ 3.

ما البرنامج التدريبي المقترح لتدريب رؤساء الأقسام الإدارية للمناطق التعليمية في وزارة التربية الكويتية في ضوء احتياجاتهم التدريبية و الاتجاهات الإدارية المعاصرة ؟ 4.

ما درجة فاعلية البرنامج التدريبي المقترح لرؤساء الأقسام الإدارية للمناطق التعليمية في وزارة التربية الكويتية من وجهة نظر الخبراء الثقات ؟ و قد أظهرت نتائج هذه الدراسة الآتي : _ جاء مجال الموضوعات و النشاطات التدريبية في المرتبة الأولى في مجالات واقع العملية التدريبية و بدرجة متوسطة، في حين كانت بقية مجالات الواقع التدريبي لرؤساء الأقسام الإدارية في المستوى المتوسط.

_ إن الخطط و البرامج التدريبية المعدة لرؤساء الأقسام الإدارية تتم دون مشاركتهم في الإعداد و التخطيط.

_ أجمع معظم أفراد عينة الدراسة على أن جميع مفردات مجالات الاحتياجات التدريبية، تشكل حاجات تدريبية متوسطة بالنسبة لهم.

_ صمم البرنامج التدريبي لرؤساء الأقسام الإدارية وفقا للاحتياجات التدريبية التي زادت على المتوسط الحسابي (2.60) و الحاجة إليها بدرجة متوسطة، إضافة إلى الاتجاهات الإدارية المعاصرة.

_ أجمع معظم أعضاء لجنة الخبراء الثقات، على أن البرنامج التدريبي لرؤساء الأقسام الإدارية قابل للتنفيذ، و سيحقق الأهداف الموضوعة له، و سيلبي الاحتياجات التدريبية لهم.

و في ضوء النتائج أوصى الباحث بما يلي : - إعداد خطة إستراتيجية لتدريب رؤساء الأقسام الإدارية في ضوء الاحتياجات التدريبية التي كشفت عنها الدراسة الحالية و البحوث التي أجريت في هذا المجال.

- إجراء دراسات لتقويم كفاءة و فاعلية البرامج التدريبية التي تنفذها وزارة التربية.

- أن تتبنى وزارة التربية البرنامج التدريبي الذي صممه الباحث، لتطوير أداء رؤساء الأقسام الإدارية.

- تبني الأساليب التدريبية المعاصرة و المتنوعة لضمان نجاح العملية التدريبية، و ضمان زيادة دافعية المتدربين نحو التدريب.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Management
• Education
• Managers
• Training
• Kuwait

No. of Pages

231

Table of Contents

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-588475