المكتبة المدرسية و دورها في التنمية الثقافية
Author
Source
Issue
Vol. 38, Issue 1-2 (30 Jun. 2003), pp.49-62, 14 p.
Publisher
Jordan Library and Information Association
Publication Date
2003-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
14
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Library Sciences
Topics
Abstract AR
تتناول هذه الورقة المكتبة المدرسية من حيث أهميتها، و المتطلبات الواجب توفرها حتى تستطيع أن تئهعض يالأدوار المطلوبة منها، موضحة أثر أنشطة المكتبة المدرسية في تكوين جيل قارئ، قادر على إنتاج المعرفة و تطويرها، و إحداث التنمية القافية المرغوبة، باعتبار أن الإنسان هو غاية التنمية و أدواتها.
Abstract EN
This paper highlights the importance of school library, and the basic requirements of its successful activities and services.
It clarifies the influence of library activities in building up good future readers who are capable of producing the developing knowledge and managing to achieve the desirable cultural development, in view of the fact that human resources are the main targets and means of development.
American Psychological Association (APA)
أبو الرز، محمد حسن مصطفى. 2003. المكتبة المدرسية و دورها في التنمية الثقافية. رسالة المكتبة،مج. 38، ع. 1-2، ص ص. 49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-601350
Modern Language Association (MLA)
أبو الرز، محمد حسن مصطفى. المكتبة المدرسية و دورها في التنمية الثقافية. رسالة المكتبة مج. 38، ع. 1-2 (2003)، ص ص. 49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-601350
American Medical Association (AMA)
أبو الرز، محمد حسن مصطفى. المكتبة المدرسية و دورها في التنمية الثقافية. رسالة المكتبة. 2003. مج. 38، ع. 1-2، ص ص. 49-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-601350
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 62
Record ID
BIM-601350