تأثير الاختلاف بدرجة حرارة البيئة في مؤشر القدرة الهوائية لطلاب كلية التربية الرياضية
Joint Authors
غيث لؤي عبد المنعم
إيمان حسين علي
Source
Issue
Vol. 27, Issue 1 (31 Mar. 2015), pp.13-24, 12 p.
Publisher
University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2015-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
12
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Higher education
- Physiology
- Examinations
- Iraq
- Physical fitness
- Athletes
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
- Physiological aspects
Abstract AR
هدف البحث إلى التعرف على الفروق في مؤشر القدرة الهوائية بين درجتي حرارة مختلفة لطالب كلية التربية الرياضية.
استخدم الباحث المنهج )شبه التجريبي) للتوصل إلى حل مشكلته.
و اشتمل مجتمع البحث على طالب كلية لبا (الأولى التربية الرياضية – جامعة بغداد، إذ تم اخذ عينة منهم بلغ عدد أفرادها (ستون) طا من المراحل الثالثة و الثانية و الثالثة)، تم اختيارهم بطريقة عشوائية.
و قد تم اختبارهم في درجة حرارة (16-21) و ثم إعادة الاختبار عليهم بدرجة (36-21) بعد فترة و قد أجريت التجربة بقاعات التربية الرياضية.
و للتوصل إلى حل مشكلة البحث أستخدم الباحث نظام الحقيبة الإحصائية (SPSS)لاستخراج المؤشرات الإحصائية المطلوبة .و في ضوء النتائج تم التوصل إلى أهم الاستنتاجات التالية .1- الأداء البدني لطالب التربية الرياضية عند درجات الحرارة المنخفضة أكثر كفاءة من درجات الحرارة المرتفعة.
2- زيادة في معدل القدرة الهوائية خلال درجات الحرارة المنخفضة عنه في درجات الحرارة المرتفعة.
Abstract EN
The study aimed to: Identify the impact of the difference in the temperature of the environment in an aerobic capacity for students of the physical education college.
The researcher used the descriptive survey manner for the purpose of achieving the goal of the study, the research sample was selected research community deliberate They are students of the college of Physical Education - University of Baghdad, as the number of members of the research sample (60) students from the three stages (first - second - third), were tested at a temperature (16-20) and then re-test their degree (36-40) as well as the experience of the exploratory.
The researcher used the bag statistical system (SPSS) The researcher concluded the following: 1.
For students of Physical Education physical performance at low temperatures is more efficient than high temperatures.
2.
increase in the rate of aerobic capacity during low temperatures than in high temperature
American Psychological Association (APA)
إيمان حسين علي وغيث لؤي عبد المنعم. 2015. تأثير الاختلاف بدرجة حرارة البيئة في مؤشر القدرة الهوائية لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة التربية الرياضية،مج. 27، ع. 1، ص ص. 13-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-606958
Modern Language Association (MLA)
إيمان حسين علي وغيث لؤي عبد المنعم. تأثير الاختلاف بدرجة حرارة البيئة في مؤشر القدرة الهوائية لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة التربية الرياضية مج. 27، ع. 1 (2015)، ص ص. 13-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-606958
American Medical Association (AMA)
إيمان حسين علي وغيث لؤي عبد المنعم. تأثير الاختلاف بدرجة حرارة البيئة في مؤشر القدرة الهوائية لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة التربية الرياضية. 2015. مج. 27، ع. 1، ص ص. 13-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-606958
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 24
Record ID
BIM-606958