واقع النشاط الكشفي وفقا لبعض المحاور من وجه نظر طلبة المرحلة المتوسطة في محافظة البصرة

Abstract AR

شمل الباب الاول على المقدمـة و تـم التطـرق الـى أن ممارسـة الانشـطة الكشـفیة سـواء كانـت داخـل المدرسـة أو خارجهـا و التـي منهـا الفنـون الكشـفیة الـدور الكبیـر فـي تحفیـز الطلبـة علـى الانتمـاء للحركـة الكشـفیة فـي هـذه المـدارس و السـعي الـى المشـاركة بـالفرق الكشـفیة.

تتجلـى أهمیـة الدراسـة بـأن للأنشـطة الكشـفیة دورهـا الهـام فـي تكوین شخصیة الطالب، خاصة و أن طالب المرحلة المتوسطة في مرحلة عمریة مهمة، و من هنا كان لابد أن یتم تكوینه تكوینا متكاملا و متوازنا، و من هنـا كانـت هنـاك حاجـة ماسـة للتعـرف علـى آراء طـلاب هـذه المـدارس حول الأنشطة الكشفیة و ممارستها.

أما مشكلة البحث : أن للأنشطة الكشفیة دور كبیر فى إكساب الطلبة مجموعة كبیرة من المهارات الكشفیة.

و تهـدف الدراسـة إلـى : التعـرف علـى أبـرز الصـعوبات التـي تواجـه الأنشـطة الكشـفیة فـي المـدارس المتوسـطة فـي محافظة البصرة.

و شــمل الاســتنتاجات و التــي مــن أهمهــا الاســتبانه الحالیــة اداة للكشــف عــن الانشــطة الكشــفیة المختلفــة، أمــا التوصیات فكان أهمها العمل على تشجیع الممارسة الحرة للنشاط الكشفي في المدارس المتوسطة.