Elements pour une problematique de l’orientation en Algérie

Joint Authors

Bu Sina, Mahmud
Merabtine, Durriyah Shurayfati
Bu Sina, Shahrazadi Zahi

Source

Psychologie

Issue

Vol. 1994, Issue 4 (31 Dec. 1994), pp.61-73, 13 p.

Publisher

Association pour L'aide Psychologique Recherche et la Formation

Publication Date

1994-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

This article present an analyse with rey irdto the ques-tion ofguidance in Algeria.

The reflections ofthe authors were mainly about two points : -firstly; they emphasized the importance for a real practise ofguidance in the algerian society.

-Thereafter, they outlined the theoritical framework for developping a guidance approach that can best respond to the needs ofthe young.

Abstract FRE

Le présent article se propose d'apporter des éléments d'ana-lyse à la question de l’orientation en Algérie.

Aussi la réflexion des auteurs se situe à un double niveau il s'agit d'abordde mettre l'accent sur la nécessité d'unepratique réelle d'orien-tation dans la société algérienne, puis de préciser les aspects théori-ques qui permettent de développer une approche de l'orientation à même de répondre au mieux ٠«* besoins des jeunes.

American Psychological Association (APA)

Bu Sina, Mahmud& Merabtine, Durriyah Shurayfati& Bu Sina, Shahrazadi Zahi. 1994. Elements pour une problematique de l’orientation en Algérie. Psychologie،Vol. 1994, no. 4, pp.61-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-626919

Modern Language Association (MLA)

Bu Sina, Mahmud…[et al.]. Elements pour une problematique de l’orientation en Algérie. Psychologie No. 4 (1994), pp.61-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-626919

American Medical Association (AMA)

Bu Sina, Mahmud& Merabtine, Durriyah Shurayfati& Bu Sina, Shahrazadi Zahi. Elements pour une problematique de l’orientation en Algérie. Psychologie. 1994. Vol. 1994, no. 4, pp.61-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-626919

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Text in English ; abstracts in English, French and Arabic.

Record ID

BIM-626919