التحديات التي تواجه مشروع محو الأمية في محافظة بابل 2012-2013

Joint Authors

العويدي، عبد الأمير رباط
بيعي، حسن علوان

Source

مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية

Issue

Vol. 23, Issue 3 (30 Sep. 2015), pp.1589-1600, 12 p.

Publisher

University of Babylon

Publication Date

2015-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

12

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

معرفة القراءة و الكتابة حق من حقوق الإنسان كفلته كل دساتير العالم و منها الدستور العراقي، التعلم يساوي حرية الإنسان و هو أساس بناء شخصية المواطن المنتجة الواعدة التي ترتكز عليها التنمية.

يعاني العراق من آفة الأمية و بمعدلات غير مقبولة لا توائم روح العصر و تعد عاملا خطرا لكثير من المشكلات الاقتصادية و الصحية و الاجتماعية التي يعاني منها المجتمع العراقي، تتصدر محافظة بابل محافظات العراق في هذه المشكلة (حسب تقارير وزارة التخطيط العراقية الأخيرة) تهدف هذه الدراسة معرفة المعوقات التي تواجه هذا المشروع و بحسب رأي القائمين عليه فظلا عن رأي المشاركين من الأميين لمعرفة مواقفهم و ممارساتهم و تقييمهم لهذه التجربة في محافظة بابل و تحديد المشكلات التي تواجه المعلمين و الدارسين اقتراح الحلول المناسبة لتطوير العمل بهذا المشروع الحيوي .توضح الدراسة أن معظم الأميين هم من الفئة المنتجة في المجتمع المحلي (اقل من عمر ٣٠ عاما)، و هذا مؤشر خطير على إعاقة التنمية، كما توضح الدراسة أن الفقراء هم ضحايا هذه الآفة في محافظة بابل .إن مشروع محو الأمية المطبق في المحافظة منذ عامين يواجه التحديات الجدية الآتية: 1.

ثلث المعلمين غير واثقين من نَجاح المشروع (الشعور السلبي) و هذا يؤشر أهمية الإعداد النفسي و المهني لمقدمي هذه الخدمة.٢.تأخر استلام المشاركين لمخصصاتهم المالية بسبب الروتين القاتل و الضعف الإداري الأمر الذي له الأثر الواضح في عدم نجاح هذا المشروع في المحافظة.٣ .الغالبية المطلقة (٩٥ %) من المعلمين لم يتم تدريبهم للقيام بهذه المهمة الحساسة.٤.

بعد المراكز عن أماكن سكن الدارسين و عدم توفر دليل للمعلمين و مستلزمات دراسية ضرورية لنجاح هذه التجربة المهمة.

Abstract EN

Education is an essential determinant of development in any country .

the rate of Illiteracy and low education is unacceptable nowadays in Iraq , Babylon province population was suffering from this serious problem which has very bad economic, social and health consequences, Babylon Illiteracy rate is among the highest rate in Iraq.

This is a descriptive cross section study was conducted was conducted during the period November,2013 through April 2014 to identify the main challenges that affect the Illiteracy elimination campaign in Babylon province- Iraq this survey included interviewing a sample of teachers and participants involved in this activity through a pretested questionnaire ; the results show that the majority of Illiterate people are in the productive age and they are belonging to the poor socio economic sector , the vast majority 95% of teachers were not exposed to training courses in this field.

Poor managerial skills of the supervisors were evident in this study, late providing of financial support to teachers and students, lack of teaching materials and the far distance between the places of residence of participants and some learning centers.

American Psychological Association (APA)

العويدي، عبد الأمير رباط وبيعي، حسن علوان. 2015. التحديات التي تواجه مشروع محو الأمية في محافظة بابل 2012-2013. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية،مج. 23، ع. 3، ص ص. 1589-1600.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-629587

Modern Language Association (MLA)

العويدي، عبد الأمير رباط وبيعي، حسن علوان. التحديات التي تواجه مشروع محو الأمية في محافظة بابل 2012-2013. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية مج. 23، ع. 3 (2015)، ص ص. 1589-1600.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-629587

American Medical Association (AMA)

العويدي، عبد الأمير رباط وبيعي، حسن علوان. التحديات التي تواجه مشروع محو الأمية في محافظة بابل 2012-2013. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية. 2015. مج. 23، ع. 3، ص ص. 1589-1600.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-629587

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1600

Record ID

BIM-629587