تقويم البرامج التدريبية لوحدة التدريب بكية التربية-الأقسام الأدبية بجامعة الملك عبد العزيز بمدينة جدة
Other Title(s)
Evaluating training programs for training unit college of education-literary departments King Abdul-Aziz University
Parallel Title
Evaluating training programs for training unit college of education-literary departments King Abdul-Aziz University
Author
الفضلي، منى عبد المحسن عبد الرحمن
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 14, Issue 1 (31 Mar. 2013), pp.155-186, 32 p.
Publisher
University of Bahrain Deanship of Graduate Studies and Scientific Research
Publication Date
2013-03-31
Country of Publication
Bahrain
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
- Education
- Higher education
- Educational programmes
- Educational quality
- Tests
- Saudi Arabia
- King Abdulaziz University
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع البرامج التدريبية لوحدة التدريب بكلية التربية الأقسام الأدبية بجامعة الملك عبد العزيز خلال الفترة من (الفصل الدراسي الثاني، 1426-1430) استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، حيث تم تحليل جميع استجابات المستفيدات على استمارتي تقييم البرامج التدريبية.
و باستخدام اختبار z لتعيين دلالة فروق النسب المئوية.
أوضحت النتائج ما يلي : 1- تغطية تدريب كافة الفئات المستهدفة باستثناء فئة القيادات الإدارية.
2- قلة عدد البرامج التدريبية الخاصة بالمجال التقني.
3- رضا المستفيدات عن مستوى البرامج التدريبية و مستوى الأداء التدريبي و البيئة التدريبية للوحدة.
توصي الدراسة بدعم وحدة التدريب باحتياجاتها المادية و البشرية التشغيلية و التدريبية.
وضع خطط و برامج سنوية قائمة على أسس علمية و استراتجية للنمو المهني و الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس، المشاركة مع جهات ذات خبرة في مجال التدريب و التطوير.
Abstract EN
The study aimed at recognizing the factual status of training programs provided by the Training Unit in the College of Education, Literary Departments, King Abdul Aziz University, during the second semester of academic year 1426-1430 H (2005-2009).
The researcher has employed the descriptive approach.
Further, two survey application forms of training programs evaluation have been analyzed.
The study came up with: (1) Except for the category involving the administrative executive officers, all target categories have been surveyed and trained.
(2) There is a meager number of technical training programs.
(3) the beneficiaries have been satisfied with the level of training programs, training performance, and environment of the unit.
The study recommends.
the Training Unit should be supported with financial, operational human resources and training requirements, participation with authorities experienced in the training and development fields
American Psychological Association (APA)
الفضلي، منى عبد المحسن عبد الرحمن. 2013. تقويم البرامج التدريبية لوحدة التدريب بكية التربية-الأقسام الأدبية بجامعة الملك عبد العزيز بمدينة جدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 1، ص ص. 155-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643690
Modern Language Association (MLA)
الفضلي، منى عبد المحسن عبد الرحمن. تقويم البرامج التدريبية لوحدة التدريب بكية التربية-الأقسام الأدبية بجامعة الملك عبد العزيز بمدينة جدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 1 (آذار 2013)، ص ص. 155-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643690
American Medical Association (AMA)
الفضلي، منى عبد المحسن عبد الرحمن. تقويم البرامج التدريبية لوحدة التدريب بكية التربية-الأقسام الأدبية بجامعة الملك عبد العزيز بمدينة جدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2013. مج. 14، ع. 1، ص ص. 155-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643690
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 183-186
Record ID
BIM-643690