أثر العمر على الأداء عند تعلم الجزء الأول من مبادىء المحاسبة المالية : حالة الطلبة غير التقليدين في كلية الدراسات التجارية بدولة الكويت
Other Title(s)
The effect of age on the performance in learning prenciples of finacial accounting I : the case of non-traditional students of the College of Buisness Studies in Kuwait
Joint Authors
الجيران، نادر حمد
العنزي، خالد عبد الله
Source
المجلة العربية للعلوم الإدارية
Issue
Vol. 20, Issue 1 (31 Jan. 2013), pp.37-60, 24 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2013-01-31
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
24
Main Subjects
Financial and Accounting Sciences
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة الحالية إلى التحقيق في العلاقة بين عمر الطالب و أدائه ؛ هل يختلف أداء الطلبة غير التقليديين (كبار السن) عن أداء الطلبة التقليديين (صغار السن) عند تعلم الجزء الأول من مبادئ المحاسبة المالية ؟ تكتسب الدراسة أهميتها كون الدراسات السابقة القائمة بهذا المجال شحيحة في مخزون أدبيات التعليم المحاسبي ؛ بالإضافة إلى كبر حجم العينة التي شملت 2460 طالبا و طالبة.
أظهرت اختبارات تحليل الانحرافات "ANOVA" اختلافا ذا أهمية إحصائية بين أداء الطلبة غير التقليديين و أداء الطلبة التقليديين.
و كان أداء الطلبة غير التقليديين أفضل من أداء الطلبة التقليديين.
كما أظهر تحليل ارتباط العلاقات وجود علاقة ارتباط طردية ذات أهمية إحصائية بين عمر الطالب و أدائه.
توصي الدراسة بالتوسع في دراسة هذا العامل ليشمل مقررات محاسبية أخرى و بيئات بحثية مختلفة.
Abstract EN
The purpose of this study is to investigate the relationship between student's age and performance; specifically, does the performance of non- traditional students (older students) differ from the performance of traditional students (younger students), when learning principles of financial accounting I.? The study gains its importance due to the scarcity in prior accounting education studies related to this area, in addition to the large sample size that include 2460 students.
An ANOVA indicated that there was a statically significant different between non-traditional students' performance and traditional students' performance where non-traditional students outperformance traditional students.
Also, a correlation analysis showed a statically significant positive relationship between students' age and performance.
The study recommends expanding researches on this area to include other accounting subjects and different research environments
American Psychological Association (APA)
العنزي، خالد عبد الله والجيران، نادر حمد. 2013. أثر العمر على الأداء عند تعلم الجزء الأول من مبادىء المحاسبة المالية : حالة الطلبة غير التقليدين في كلية الدراسات التجارية بدولة الكويت. المجلة العربية للعلوم الإدارية،مج. 20، ع. 1، ص ص. 37-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-644125
Modern Language Association (MLA)
العنزي، خالد عبد الله والجيران، نادر حمد. أثر العمر على الأداء عند تعلم الجزء الأول من مبادىء المحاسبة المالية : حالة الطلبة غير التقليدين في كلية الدراسات التجارية بدولة الكويت. المجلة العربية للعلوم الإدارية مج. 20، ع. 1 (كانون الثاني 2013)، ص ص. 37-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-644125
American Medical Association (AMA)
العنزي، خالد عبد الله والجيران، نادر حمد. أثر العمر على الأداء عند تعلم الجزء الأول من مبادىء المحاسبة المالية : حالة الطلبة غير التقليدين في كلية الدراسات التجارية بدولة الكويت. المجلة العربية للعلوم الإدارية. 2013. مج. 20، ع. 1، ص ص. 37-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-644125
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 57-59
Record ID
BIM-644125