رؤية تربوية مقترحة لسمات التعليم الجامعي المستقبلي في الجامعات الأردنية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
Other Title(s)
A proposed educational vision for the future higher education features in Jordanian universities in the light of the knowledge society requirements
Joint Authors
الطراونة، محمد حسن عليان
شناعة، منال صبحي
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 13, Issue 4 (31 Dec. 2012), pp.513-541, 29 p.
Publisher
University of Bahrain Deanship of Graduate Studies and Scientific Research
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Bahrain
No. of Pages
29
Main Subjects
Topics
Abstract EN
This study aimed at proposing educational vision for the future higher edu- cation features in Jordanian universities in the light of the knowledge society requirements, through identifying harmonization degree of current university education in Jordanian universities to the requirements of the knowledge soci- ety.
The sample consisted of (169) staff member: (120) staff member from the University of Jordan and (49) staff member from Al-Zaytoonah University.
The study tool was developed to consist (40) items in its final version.
The study indicated that all the areas obtained medium degree.
In the light of the study results, an educational vision has been proposed for the future higher education features in Jordanian universities in the light of the knowledge soci- ety requirements.
The study recommended in the importance of applying the proposed educational vision for the future higher education features in Jorda- nian universities in the light of the knowledge society requirements.
American Psychological Association (APA)
شناعة، منال صبحي والطراونة، محمد حسن عليان. 2012. رؤية تربوية مقترحة لسمات التعليم الجامعي المستقبلي في الجامعات الأردنية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 13، ع. 4، ص ص. 513-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-644464
Modern Language Association (MLA)
شناعة، منال صبحي والطراونة، محمد حسن عليان. رؤية تربوية مقترحة لسمات التعليم الجامعي المستقبلي في الجامعات الأردنية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 13، ع. 4 (كانون الأول 2012)، ص ص. 513-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-644464
American Medical Association (AMA)
شناعة، منال صبحي والطراونة، محمد حسن عليان. رؤية تربوية مقترحة لسمات التعليم الجامعي المستقبلي في الجامعات الأردنية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2012. مج. 13، ع. 4، ص ص. 513-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-644464
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 539-541
Record ID
BIM-644464