أثر التدريس باستخدام الألعاب التعليمية في مادة العلوم في تنمية التفكير الإبداعي و دافع الإنجاز و تحسين التحصيل لدى تلميذات الصف الخامس
Other Title(s)
The effect of teaching science through educational games in developing 5th grade female students creative thinking skills, motivation and academic achievement
Dissertant
Thesis advisor
الشامي، جمال الدين محمد
قنديل، شاكر عطية
Comitee Members
الحمدان، نجاة سليمان محمد
صلاح أحمد مراد
University
Arabian Gulf University
Faculty
Educational Studies
Department
Special Education
University Country
Bahrain
Degree
Master
Degree Date
2008
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
- Education
- Science
- Teaching methods
- Students
- Educational toys
- Primary schools
- Creative thinking
- Academic achievement
- Bahrain
- Motivation(Psychology)
No. of Pages
196
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهج الدراسة و إجراءاتها.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها.
الفصل الخامس : خاتمة الدراسة و التطبيقات التربوية.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
علي، حورية عبد الله محمد. (2008). أثر التدريس باستخدام الألعاب التعليمية في مادة العلوم في تنمية التفكير الإبداعي و دافع الإنجاز و تحسين التحصيل لدى تلميذات الصف الخامس. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-652341
Modern Language Association (MLA)
علي، حورية عبد الله محمد. أثر التدريس باستخدام الألعاب التعليمية في مادة العلوم في تنمية التفكير الإبداعي و دافع الإنجاز و تحسين التحصيل لدى تلميذات الصف الخامس. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-652341
American Medical Association (AMA)
علي، حورية عبد الله محمد. (2008). أثر التدريس باستخدام الألعاب التعليمية في مادة العلوم في تنمية التفكير الإبداعي و دافع الإنجاز و تحسين التحصيل لدى تلميذات الصف الخامس. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-652341
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-652341