التدريب الإلكتروني للعاملين في مكتبات جامعة سوهاج : دراسة للواقع و التخطيط للمستقبل

Abstract AR

تعد المكتبات و مراكز المعلومات من أهم المؤسسات في المجتمع نظرا لما تقدمه من خدمات معلوماتية تهدف إلى تطور المجتمع المحيط و الارتقاء به.

و تعتمد المكتبات و مراكز المعلومات في خدمتها للمجتمع بالدرجة الأولي علي ما تمتلكه من ثروة بشرية تتمثل في العاملين فيها حيث تعد الموارد البشرية الثروة الحقيقية في تقدم الدول و المجتمعات و تطورها.

و نظرا للتطورات التكنولوجية الحديثة التي غزت جميع المجالات أصبح لزاما علي المكتبات و مراكز المعلومات الاعتماد علي الوسائل التكنولوجية الحديثة و استخدامها في جميع مناشطها كي تتطور و تتواكب مع المجتمع الذي تخدمه، و لا يتحقق ذلك إلا من خلال تدريب العاملين علي الاستخدام الجيد لهذه الوسائل و تنمية مهاراتهم و تحسين أدانهم و من ثم تحسين الخدمات المقدمة للمجتمع المحيط.

و نظرا للمشكلات العديدة التي تعوق تنمية مهارات العاملين بالمكتبات من خلال برامج التدريب التقليدية مثل ارتفاع تكلفة التدريبات، و عدم توافر المدربين المؤهلين، و عدم مناسبة مكان و وقت التدريب، و عدم توافر الأجهزة و الوسائل اللازمة لتدريب.

الخ....

بدأ الاتجاه إلى برامج التدريب الإلكتروني للتغلب على كل هذه المشكلات و حلها و بالتالي تحقيق الهدف من التدريب و هو تنمية مهارات العاملين بالمكتبات.

لذلك فقد رأي الباحث ضرورة القيام بهذه الدراسة التي تتناول واقع تدريب العاملين بمكتبات جامعة سوهاج و واقع التدريب الإلكتروني لهم و التخطيط لمستقبله بمكتبات جامعة سوهاج التي تنتمي للمكتبات الجامعية التي تأتي في مقدمة المكتبات التي يلقي على عاتقها التطوير و الابتكار في نظم العمل بالمكتبات و مراكز المعلومات لاحتوائها على مدارس و أقسام المكتبات، و باستخدام منهج الدراسة الميدانية توصلت الدراسة إلي عدة نتائج أهمها : أن الالتحاق بالدورات التدريبية أتي في مقدمة وسائل التنمية المهنية للعاملين بمكتبات جامعة سوهاج بالإضافة ألي عدم وجود برامج للتدريب الإلكتروني لتدريب العاملين بمكتبات جامعة سوهاج، فضلان عن عدم معرفة الكثيرين منهم بالتدريب الإلكتروني.