دراسة بيئية طبية لتقييم مستوى وعي معلمي و معلمات المدارس الابتدائية للإجراءات الأولية الواجب إتخاذها تجاه الإصابات السنية الطارئة في إمارة عجمان

Abstract AR

تعد مشكلة سقوط الأطفال على أسنانهم أثناء اللعب من المشاكل الأكثر شيوعا على مستوى العالم، و خصوصا بين الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين (8-10) سنوات.

لقد أثبتت الدراسات العلمية مؤخرا بأن اتخاذ الإجراءات الفورية اللازمة عند تعرض الأطفال لمثل هذه الحوادث هو من أهم الأسباب التي سوف تحدد نجاح التدخلات الجراحية الطبية لاحقا.

لذلك فقد تم القيام بهذه الدراسة نظرا لعدم توفر المعلومات الكافية عن مستوى وعي معلمي و معلمات المدارس الابتدائية تجاه الإجراءات الأولية الواجب اتخاذها في مثل هذه الحالات و ذلك لكونهم الفئة الأكثر تواجدا عند تعرض الأطفال لمثل هذه الحوادث في المدارس.

لقد تم اختيار عينة عشوائية من 161 معلم و معلمة يعملون في مدارس إمارة عجمان.

و من خلال هذا الاستبيان اتضح بأن 50 % من المعلمين و المعلمات سبق لهم الالتحاق بدورات تدريبية حول الإسعافات الأولية، و للأسف 13 % منهم فقط تذكر بأن هذه التدريبات قد تطرقت إلى الإجراءات الأولية الواجب اتخاذها بعد سقوط الأطفال على أسنانهم.

و أكثر من 75 % من المعلمين و المعلمات اعتبروا أن اتخاذ الإجراءات الفورية اللازمة يعد أمرا في غاية الأهمية، و من المثير للانتباه أن أغلب المشاركين (82 %) كانت لديهم رغبة في الالتحاق بدورات تدريبية إن تم تنظيمها من خلال المدارس لرفع مستوى الوعي لديهم.

أكدت هذه الدراسة وجود حاجة ماسة و ضرورية لرفع مستوى الوعي بين المعلمين و المعلمات و الذي بدوره سوف يسهم في تقليل معاناة الأطفال الذين يتعرضون لمثل هذه الإصابات أثناء تواجدهم في المدارس، و التشجيع على القيام بمثل هذه الدورات بالتعاون مع وزارة الصحة -و إدارة طب الأسنان تحديدا- سوف يخدم أطفال المجتمع في دولة الإمارات العربية المتحدة.