دراسة مقارنة في درجات القلق من الاختبار و المستويات المختلفة من التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمدينة بمكة المكرمة
Other Title(s)
A comparative study in anxiety scores of the test and the different levels of academic achievement among students in grade 12 in Makkah Area
Source
Issue
Vol. 2013, Issue 43 (31 Dec. 2013), pp.162-180, 19 p.
Publisher
Saudi Association for Education and Psychology
Publication Date
2013-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
19
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Schools
- Students
- Educational Psychology
- Secondary education
- Educational tests and measurements
- Academic achievement
- Anxiety
- Comparative analysis
- Mecca
American Psychological Association (APA)
السلمي، طارق بن عبد العالي بن صمل. 2013. دراسة مقارنة في درجات القلق من الاختبار و المستويات المختلفة من التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمدينة بمكة المكرمة. رسالة التربية و علم النفس،مج. 2013، ع. 43، ص ص. 162-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658602
Modern Language Association (MLA)
السلمي، طارق بن عبد العالي بن صمل. دراسة مقارنة في درجات القلق من الاختبار و المستويات المختلفة من التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمدينة بمكة المكرمة. رسالة التربية و علم النفس ع. 43 (كانون الأول 2013)، ص ص. 162-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658602
American Medical Association (AMA)
السلمي، طارق بن عبد العالي بن صمل. دراسة مقارنة في درجات القلق من الاختبار و المستويات المختلفة من التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمدينة بمكة المكرمة. رسالة التربية و علم النفس. 2013. مج. 2013، ع. 43، ص ص. 162-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658602
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-658602