قياس انقرائية كتب اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية باستخدام برنامج كمبيوتر و أحكام معلميها

Other Title(s)

Assessing Arabic language textbooks readability at the primary stage using computer and teachers judgments

Time cited in Arcif : 
8

Source

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

Issue

Vol. 2012, Issue 31 (30 Jun. 2012), pp.89-121, 33 p.

Publisher

United Arab Emirates University College of Education

Publication Date

2012-06-30

Country of Publication

United Arab Emirates

No. of Pages

33

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

حسن، سعاد جابر محمود. 2012. قياس انقرائية كتب اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية باستخدام برنامج كمبيوتر و أحكام معلميها. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 2012، ع. 31، ص ص. 89-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661251

Modern Language Association (MLA)

حسن، سعاد جابر محمود. قياس انقرائية كتب اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية باستخدام برنامج كمبيوتر و أحكام معلميها. المجلة الدولية للأبحاث التربوية ع. 31 (حزيران 2012)، ص ص. 89-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661251

American Medical Association (AMA)

حسن، سعاد جابر محمود. قياس انقرائية كتب اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية باستخدام برنامج كمبيوتر و أحكام معلميها. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2012. مج. 2012، ع. 31، ص ص. 89-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661251

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-661251