دور المكتبة المدرسية في تعزيز المطالعة لدى تلاميذ الصفين الخامس و السادس من مرحلة التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدارس مدينة دمشق أحياء مناطق : (برزة-مساكن برزة-ركن الدين-صالحية-مهاجرين) نموذجا
Other Title(s)
The role of the school’s library in enhancing reading by the 5th and 6th grade pupils at the basic education : a field study at Damascus schools the areas of (Barzeh, Masaken Barzeh, Rukun al-Din, Salhia, Mazra’a, Muhajereen) as samples
Author
Source
مجلة جامعة دمشق للآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 28, Issue 3-4 (31 Dec. 2012), pp.247-298, 52 p.
Publisher
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
52
Main Subjects
Educational Sciences
Library Sciences
American Psychological Association (APA)
دكاك، أمل حمدي. 2012. دور المكتبة المدرسية في تعزيز المطالعة لدى تلاميذ الصفين الخامس و السادس من مرحلة التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدارس مدينة دمشق أحياء مناطق : (برزة-مساكن برزة-ركن الدين-صالحية-مهاجرين) نموذجا. مجلة جامعة دمشق للآداب و العلوم الإنسانية،مج. 28، ع. 3-4، ص ص. 247-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-662036
Modern Language Association (MLA)
دكاك، أمل حمدي. دور المكتبة المدرسية في تعزيز المطالعة لدى تلاميذ الصفين الخامس و السادس من مرحلة التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدارس مدينة دمشق أحياء مناطق : (برزة-مساكن برزة-ركن الدين-صالحية-مهاجرين) نموذجا. مجلة جامعة دمشق للآداب و العلوم الإنسانية مج. 28، ع. 3-4 (2012)، ص ص. 247-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-662036
American Medical Association (AMA)
دكاك، أمل حمدي. دور المكتبة المدرسية في تعزيز المطالعة لدى تلاميذ الصفين الخامس و السادس من مرحلة التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدارس مدينة دمشق أحياء مناطق : (برزة-مساكن برزة-ركن الدين-صالحية-مهاجرين) نموذجا. مجلة جامعة دمشق للآداب و العلوم الإنسانية. 2012. مج. 28، ع. 3-4، ص ص. 247-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-662036
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-662036
