استراتيجية معالجة المعلومات في الذاكرة العاملة و علاقتها بصعوبات التعلم
Author
Source
Issue
Vol. 2014, Issue 10 (30 Jun. 2014), pp.235-257, 23 p.
Publisher
Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Human and Social Sciences
Publication Date
2014-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
23
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
American Psychological Association (APA)
بكيري، نجيبة. 2014. استراتيجية معالجة المعلومات في الذاكرة العاملة و علاقتها بصعوبات التعلم. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 2014، ع. 10، ص ص. 235-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-663187
Modern Language Association (MLA)
بكيري، نجيبة. استراتيجية معالجة المعلومات في الذاكرة العاملة و علاقتها بصعوبات التعلم. مجلة علوم الإنسان و المجتمع ع. 10 (حزيران 2014)، ص ص. 235-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-663187
American Medical Association (AMA)
بكيري، نجيبة. استراتيجية معالجة المعلومات في الذاكرة العاملة و علاقتها بصعوبات التعلم. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2014. مج. 2014، ع. 10، ص ص. 235-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-663187
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-663187
