أثر برنامج تدريبي قائم على التعلم الذاتي (لتنمية لتطوير) : الكفأة التدريسية للمعلمين بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت
Source
دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق
Issue
Vol. 29, Issue 82 (31 Jan. 2014), pp.413-473, 61 p.
Publisher
Zagazig University Faculty of Education
Publication Date
2014-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
61
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الدويك، بدر ناصر فالح. 2014. أثر برنامج تدريبي قائم على التعلم الذاتي (لتنمية لتطوير) : الكفأة التدريسية للمعلمين بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق،مج. 29، ع. 82، ص ص. 413-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-663479
Modern Language Association (MLA)
الدويك، بدر ناصر فالح. أثر برنامج تدريبي قائم على التعلم الذاتي (لتنمية لتطوير) : الكفأة التدريسية للمعلمين بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق مج. 29، ع. 82 (كانون الثاني 2014)، ص ص. 413-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-663479
American Medical Association (AMA)
الدويك، بدر ناصر فالح. أثر برنامج تدريبي قائم على التعلم الذاتي (لتنمية لتطوير) : الكفأة التدريسية للمعلمين بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. 2014. مج. 29، ع. 82، ص ص. 413-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-663479
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-663479
