أثر مراجعة طلبة الصف الأول الثانوي لمسودة التعبير في مرحلة الكتابة الأولية في تعديل كتاباتهم في مرحلة الكتابة النهائية
Other Title(s)
The effect of reviewing the composition draft in initial writing stage on the modifications of the final writing stage accomplished by first-grade secondary students
Joint Authors
عليان، أيمن يوسف عليان
مناصرة، يوسف عثمان جبريل
Source
Issue
Vol. 41, Issue (sup1) (31 Dec. 2014), pp.362-370, 9 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
9
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
مناصرة، يوسف عثمان جبريل وعليان، أيمن يوسف عليان. 2014. أثر مراجعة طلبة الصف الأول الثانوي لمسودة التعبير في مرحلة الكتابة الأولية في تعديل كتاباتهم في مرحلة الكتابة النهائية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 41، ع. (sup1)، ص ص. 362-370.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664602
Modern Language Association (MLA)
مناصرة، يوسف عثمان جبريل وعليان، أيمن يوسف عليان. أثر مراجعة طلبة الصف الأول الثانوي لمسودة التعبير في مرحلة الكتابة الأولية في تعديل كتاباتهم في مرحلة الكتابة النهائية. دراسات : العلوم التربوية مج. 41، ع. (sup1) (كانون الأول 2014)، ص ص. 362-370.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664602
American Medical Association (AMA)
مناصرة، يوسف عثمان جبريل وعليان، أيمن يوسف عليان. أثر مراجعة طلبة الصف الأول الثانوي لمسودة التعبير في مرحلة الكتابة الأولية في تعديل كتاباتهم في مرحلة الكتابة النهائية. دراسات : العلوم التربوية. 2014. مج. 41، ع. (sup1)، ص ص. 362-370.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664602
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-664602
