أثر انموذج سكمان في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية : جامعة ديالى في مادة منهج البحث التربوي
Joint Authors
شذى عادل فرحان
العامري، أحمد داود سلمان
Source
Issue
Vol. 9, Issue 51 (30 Sep. 2012), pp.238-254, 17 p.
Publisher
University of Diyala College of Basic Education
Publication Date
2012-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
- Universities
- Research
- Education
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Academic achievement
- Iraq
- Twenty-first century
- University of Diyala
American Psychological Association (APA)
شذى عادل فرحان والعامري، أحمد داود سلمان. 2012. أثر انموذج سكمان في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية : جامعة ديالى في مادة منهج البحث التربوي. مجلة الفتح،مج. 9، ع. 51، ص ص. 238-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664885
Modern Language Association (MLA)
شذى عادل فرحان والعامري، أحمد داود سلمان. أثر انموذج سكمان في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية : جامعة ديالى في مادة منهج البحث التربوي. مجلة الفتح مج. 9، ع. 51 (أيلول 2012)، ص ص. 238-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664885
American Medical Association (AMA)
شذى عادل فرحان والعامري، أحمد داود سلمان. أثر انموذج سكمان في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية : جامعة ديالى في مادة منهج البحث التربوي. مجلة الفتح. 2012. مج. 9، ع. 51، ص ص. 238-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664885
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-664885
