![](/images/graphics-bg.png)
درجة توافر الكفايات الفنية لدى مديري مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز و المراكز الريادية من وجهة نظر معلميها في الأردن
Other Title(s)
The technical competencies availability degree of king Abdullah ii schools and pioneer centers principals from their teacher’s point of views
Source
Issue
Vol. 40, Issue (sup2) (31 Dec. 2013), pp.598-618, 21 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2013-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
21
Main Subjects
Educational Sciences
General Management
Topics
- Management
- Education
- Schools
- Teachers
- Students
- Gifted
- Managers
- Teacher training
- Teaching skills
- Jordan
- King Abdullah II School of Excellence
American Psychological Association (APA)
أبو سنينة، عونية طالب. 2013. درجة توافر الكفايات الفنية لدى مديري مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز و المراكز الريادية من وجهة نظر معلميها في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 40، ع. (sup2)، ص ص. 598-618.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664968
Modern Language Association (MLA)
أبو سنينة، عونية طالب. درجة توافر الكفايات الفنية لدى مديري مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز و المراكز الريادية من وجهة نظر معلميها في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 40، ع. (sup2) (2013)، ص ص. 598-618.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664968
American Medical Association (AMA)
أبو سنينة، عونية طالب. درجة توافر الكفايات الفنية لدى مديري مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز و المراكز الريادية من وجهة نظر معلميها في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2013. مج. 40، ع. (sup2)، ص ص. 598-618.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664968
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-664968