تقييم الخدمات المساندة المقدمة للأطفال ذوي الصعوبات التعليمية في المدارس الحكومية الأردنية
Other Title(s)
Evaluating support services provided to ld students from the viewpoint of resource rooms teachers in Jordanian governmental schools
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 3, Issue 2 (28 Feb. 2014), pp.183-215, 33 p.
Publisher
Publication Date
2014-02-28
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
33
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
American Psychological Association (APA)
النجار، حسين بن عبد المجيد مفلح. 2014. تقييم الخدمات المساندة المقدمة للأطفال ذوي الصعوبات التعليمية في المدارس الحكومية الأردنية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 3، ع. 2، ص ص. 183-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665686
Modern Language Association (MLA)
النجار، حسين بن عبد المجيد مفلح. تقييم الخدمات المساندة المقدمة للأطفال ذوي الصعوبات التعليمية في المدارس الحكومية الأردنية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 3، ع. 2 (شباط 2014)، ص ص. 183-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665686
American Medical Association (AMA)
النجار، حسين بن عبد المجيد مفلح. تقييم الخدمات المساندة المقدمة للأطفال ذوي الصعوبات التعليمية في المدارس الحكومية الأردنية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2014. مج. 3، ع. 2، ص ص. 183-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665686
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-665686
