فاعلية استخدام حافظة "عينات عمل المعلم" في تنمية التفكير التأملي لدى الطالبات المعلمات بقسم التربية الخاصة
Other Title(s)
The effectiveness of the use of teacher work sample in the development of reflective thinking among students teachers of special education department
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 3, Issue 12 (31 Dec. 2014), pp.96-113, 18 p.
Publisher
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Educational change
- Private education
- Student teachers
- Critical thinking
American Psychological Association (APA)
الزبيري، شريفة بنت عبد الله. 2014. فاعلية استخدام حافظة "عينات عمل المعلم" في تنمية التفكير التأملي لدى الطالبات المعلمات بقسم التربية الخاصة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 3، ع. 12، ص ص. 96-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665769
Modern Language Association (MLA)
الزبيري، شريفة بنت عبد الله. فاعلية استخدام حافظة "عينات عمل المعلم" في تنمية التفكير التأملي لدى الطالبات المعلمات بقسم التربية الخاصة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 3، ع. 12 (كانون الأول 2014)، ص ص. 96-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665769
American Medical Association (AMA)
الزبيري، شريفة بنت عبد الله. فاعلية استخدام حافظة "عينات عمل المعلم" في تنمية التفكير التأملي لدى الطالبات المعلمات بقسم التربية الخاصة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2014. مج. 3، ع. 12، ص ص. 96-113.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665769
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-665769
