تقويم مستوى تطبيق أعضاء هيئة التدريس بجامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا لمعايير تصميم الاختبار التحصيلي الجيد من وجهة نظر الطلبة و بعض المتغيرات

Other Title(s)

The evaluation of criteria of the good achievement test applied by the arabic language staff at Sudan University of Science and Technology according to students' point of view and other variables

Time cited in Arcif : 
5

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 3, Issue 5 (30 Sep. 2014), pp.1-21, 21 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2014-09-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

تيراب، أحمد يعقوب النور. 2014. تقويم مستوى تطبيق أعضاء هيئة التدريس بجامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا لمعايير تصميم الاختبار التحصيلي الجيد من وجهة نظر الطلبة و بعض المتغيرات. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 3، ع. 5، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665800

Modern Language Association (MLA)

تيراب، أحمد يعقوب النور. تقويم مستوى تطبيق أعضاء هيئة التدريس بجامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا لمعايير تصميم الاختبار التحصيلي الجيد من وجهة نظر الطلبة و بعض المتغيرات. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 3، ع. 5 (أيلول 2014)، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665800

American Medical Association (AMA)

تيراب، أحمد يعقوب النور. تقويم مستوى تطبيق أعضاء هيئة التدريس بجامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا لمعايير تصميم الاختبار التحصيلي الجيد من وجهة نظر الطلبة و بعض المتغيرات. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2014. مج. 3، ع. 5، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665800

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-665800