مدى تحقيق التعليم الثانوي بنظام المقررات في المملكة العربية السعودية لأهدافه : من وجهة نظر الطلاب و الطالبات

Other Title(s)

Saudi secondary school (courses system)‎ extent in achieving its goals from students’ perspectives

Time cited in Arcif : 
2

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 25, Issue 2 (31 May. 2013), pp.419-444, 26 p.

Publisher

King Saud University College of Education

Publication Date

2013-05-31

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

26

Main Subjects

Arts & Humanities (Multidisciplinary)
Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

العبد الكريم، صالح بن عبد الله بن محمد. 2013. مدى تحقيق التعليم الثانوي بنظام المقررات في المملكة العربية السعودية لأهدافه : من وجهة نظر الطلاب و الطالبات. مجلة العلوم التربوية،مج. 25، ع. 2، ص ص. 419-444.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666612

Modern Language Association (MLA)

العبد الكريم، صالح بن عبد الله بن محمد. مدى تحقيق التعليم الثانوي بنظام المقررات في المملكة العربية السعودية لأهدافه : من وجهة نظر الطلاب و الطالبات. مجلة العلوم التربوية مج. 25، ع. 2 (أيار 2013)، ص ص. 419-444.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666612

American Medical Association (AMA)

العبد الكريم، صالح بن عبد الله بن محمد. مدى تحقيق التعليم الثانوي بنظام المقررات في المملكة العربية السعودية لأهدافه : من وجهة نظر الطلاب و الطالبات. مجلة العلوم التربوية. 2013. مج. 25، ع. 2، ص ص. 419-444.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666612

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-666612