فاعلية المقارنة المرجعية في تطوير جودة التعليم العالي
Joint Authors
Source
ملفات الأبحاث في الاقتصاد و التسيير
Issue
Vol. 2014, Issue 3 (30 Sep. 2014), pp.93-117, 25 p.
Publisher
Center for Human and Social Studies and Researches
Publication Date
2014-09-30
Country of Publication
Morocco
No. of Pages
25
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى إبراز أهمية المقارنة المرجعية في تحقيق الجودة، و مدى إمكانية تطبيق المقارنة المرجعية بمؤسسات التعليم العالي، و في سعيه لتحقيق أهدافه اعتمد البحث على الأسلوب الوصفي التحليلي في عرض الأسس النظرية للموضوع بالاعتماد على الكتب و الدوريات و مواقع الشبكة العنكبوتية مع دعم الأفكار النظرية بتجارب منظمات دولة طبقت فعلا بل نجحت في تطبيق أسلوب المقارنة المرجعية، خرج البحث بخلاصة مكثفة للأفكار المقدمة استكمالا للجوانب التحليلية و مجموعة مقترحات منها ضرورة اهتمام المؤسسات الجامعية بتطبيق أسلوب المقارنة المرجعية الذي يعد أسلوب من أساليب التحسين و التطوير المستمر من خلال القيام ببعض الإجراءات الضرورية.
Abstract FRE
La technique d'analyse comparative est l'une des outils de gestion modernes qui ont fait leurs preuves dans la demande tout au long de faire des comparaisons continues entre les produits ou services et les meilleurs - les niveaux de performance de la concurrence avec elle.
Ceci est réalisé à développer ses performances et lui donner le critère concurrentiel avec laquelle il fait face à ses concurrents.
La présente recherche vise à appliquer la technique d'analyse comparative dans les établissements d'enseignement supérieur pour montrer le rôle qu'elle joue dans le développement de programmes d'études des départements comptables.
American Psychological Association (APA)
زرزار، العياشي وغياد، كريمة. 2014. فاعلية المقارنة المرجعية في تطوير جودة التعليم العالي. ملفات الأبحاث في الاقتصاد و التسيير،مج. 2014، ع. 3، ص ص. 93-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667338
Modern Language Association (MLA)
زرزار، العياشي وغياد، كريمة. فاعلية المقارنة المرجعية في تطوير جودة التعليم العالي. ملفات الأبحاث في الاقتصاد و التسيير ع. 3 (أيلول 2014)، ص ص. 93-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667338
American Medical Association (AMA)
زرزار، العياشي وغياد، كريمة. فاعلية المقارنة المرجعية في تطوير جودة التعليم العالي. ملفات الأبحاث في الاقتصاد و التسيير. 2014. مج. 2014، ع. 3، ص ص. 93-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667338
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 116-117
Record ID
BIM-667338