فاعلية الأداء الوظيفي للمشرف التربوي في مرحلة التعليم الابتدائي من وجهة نظر المعلمين
Other Title(s)
La performance fonctionnelle du superviseur à l'école primaire du point de vue des enseignants
Supervisor functional performance in primary school from teachers vision
Author
Source
Issue
Vol. 2015, Issue 44 (31 Dec. 2015), pp.31-44, 14 p.
Publisher
Annaba Badji Mokhtar University
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract EN
This study aimed to detect the qualities of an effective educational supervisor as seen by teachers.
A questionnaire has been prepared for this purpose representing the most important characteristics.
It has been applied on a random sample of 125 teachers.
A set of characteristics composed of three areas was determined, they are mainly related to education and training ,extensive experience in elementary education, knowledge of teaching methods and know how.
They are also personal like dedication to work and ability to assume responsibility and intelligence.
The third aspect is relational it concerns respect of others, the ability to form social relationships, and taking into account the conditions of teachers.
Abstract FRE
Cette étude visait à révéler les qualités du superviseur efficace aux yeux des enseignants.
Pour y parvenir, nous avons élaboré un questionnaire représentant les qualités les plus importantes , nous avons distribué à un échantillon de relatif à 125 enseignants .Les résultats montrent que les qualités scientifiques les plus importantes sont :la formation universitaire, l’expérience et la maitrise des méthodes d’enseignement.
Quant aux qualités personnelles nous citons: la sincérité au travail, le sens de la responsabilité et l’intelligence.
Celles relatives au relationnel sont: le respect des enseignants ,la capacité de nouer des relations sociales avec eux ,et de prendre considération leurs situations sociales.
American Psychological Association (APA)
قرساس، الحسين. 2015. فاعلية الأداء الوظيفي للمشرف التربوي في مرحلة التعليم الابتدائي من وجهة نظر المعلمين. التواصل،مج. 2015، ع. 44، ص ص. 31-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667637
Modern Language Association (MLA)
قرساس، الحسين. فاعلية الأداء الوظيفي للمشرف التربوي في مرحلة التعليم الابتدائي من وجهة نظر المعلمين. التواصل ع. 44 (كانون الأول 2015)، ص ص. 31-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667637
American Medical Association (AMA)
قرساس، الحسين. فاعلية الأداء الوظيفي للمشرف التربوي في مرحلة التعليم الابتدائي من وجهة نظر المعلمين. التواصل. 2015. مج. 2015، ع. 44، ص ص. 31-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667637
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 44
Record ID
BIM-667637
