أثر استخدام برمجية Algebrator في تحليل المقادير الجبرية و تطبيقاتها في حل المسألة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن
Joint Authors
اقرينه، أحمد عمر
الشرع، إبراهيم أحمد
Source
Issue
Vol. 2015, Issue 15 (13 Dec. 2015), pp.67-84, 18 p.
Publisher
Publication Date
2015-12-13
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام برمجية Algebrator في تحليل المقادير الجبرية و تطبيقاتهـا فـي حـل المسألة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن.
اختيرت عينة قصديه من (58) طالبا موزعين بالتساوي على مجمـوعتي الدراسة التجريبية و الضابطة.
و لتحقيق أهداف الدراسة طور الباحثان اختبار تحليل المقادير الجبرية (13) فقرة من نوع الاختيـار من متعدد، و اختبار تطبيقات المقادير الجبرية المكون من (6) أسئلة من النوع المقالي.
أظهرت النتائج وجود فـروق ذات دلالـة إحصائية عند (α = 0.05) في تحليل المقادير الجبرية و تطبيقاتها في حل المسألة، و كانت النتائج لصالح طلبة المجموعة التجريبية.
و على ضوء النتائج، يوصي الباحثان بتوظيف استخدام برمجية Algebrator في تدريس المقادير الجبرية في الرياضيات .
Abstract EN
This study aimed at investigates the effect of software Algebrator in Algebraic analysis and its applications in problem solving among the basic ninth-grade students in Jordan.
Purposeful selected a sample of 58 students distributed equally on the two groups: Experimental and control group.
To achieve the purpose of the study the researchers developed two tests; Algebraic analysis (13) items of multiple choice, and Algebraic application test consist of (6) essay questions.
The results showed that there is a statistically significant differences at (α = 0.05) in the analysis of algebraic expressions and their applications in problem solving; in favor of the experimental group students.
In light of the findings, the researchers recommend the use of software Algebrator in the mathematics instruction in algebraic expressions.
American Psychological Association (APA)
اقرينه، أحمد عمر والشرع، إبراهيم أحمد. 2015. أثر استخدام برمجية Algebrator في تحليل المقادير الجبرية و تطبيقاتها في حل المسألة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2015، ع. 15، ص ص. 67-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668214
Modern Language Association (MLA)
اقرينه، أحمد عمر والشرع، إبراهيم أحمد. أثر استخدام برمجية Algebrator في تحليل المقادير الجبرية و تطبيقاتها في حل المسألة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن. دراسات نفسية و تربوية ع. 15 (كانون الأول 2015)، ص ص. 67-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668214
American Medical Association (AMA)
اقرينه، أحمد عمر والشرع، إبراهيم أحمد. أثر استخدام برمجية Algebrator في تحليل المقادير الجبرية و تطبيقاتها في حل المسألة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن. دراسات نفسية و تربوية. 2015. مج. 2015، ع. 15، ص ص. 67-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668214
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 83-84
Record ID
BIM-668214