برنامج إرشادي لتعزيز السلوك التوكيدي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين
Author
Source
Issue
Vol. 2015, Issue 15 (13 Dec. 2015), pp.85-100, 16 p.
Publisher
Publication Date
2015-12-13
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Justice
- Students
- Educational Psychology
- Sex
- Psychology
- Interpersonal relations
- Allegiance
- Patriotism
- Primary schools
- Culture
- Life styles
- Success
- Psychotherapy
- Behaviour
- Instincts
- Love
- Friendship
- Bahrain
- Grammar
- Arabic language
- Pardon
- Social ethics
- Psychological Counseling
- Altruism
- Patience
- Charities
- Curiosity
Abstract AR
استهدفت الدراسة الحالية بناء برنامج إرشادي لتعزيز السلوك التوكيدي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة عالي بمملكة البحرين.
و قد اعتمدت على المنهج التجريبي، (القياس القبلي و البعدي و التتبعي لمجموعتين).
تكونت العينة من (14) تلميـذة مـن تلميذات المرحلة الابتدائية (الصف السادس) تراوحت أعمارهن بين (12و 11) سنة، و تعانين من انخفاض في السلوك التوكيـدي .جرى تقسيمها عشوائيا باستخدام قصاصات الورق إلى مجموعتين متكافئتين : تجريبية و ضابطة، حيث تعرضت الأولى إلى فعاليات البرنامج الإرشادي، بينما لم تتلق الأخرى أي جلسات إرشادية.
Abstract EN
The present study aimed at building a counseling program to promote assertive behavior among elementary school pupils, in the Kingdom of Bahrain.
The study was carried out using the experimental method.
The sample consisted of 14 pupils at the primary level (sixth grade), aged 11 to12 years, and suffers from a decline in assertive behavior.
They were divided randomly into two equivalent experimental and control groups, where the former was given the program, while the other did not receive any intervention sessions.
American Psychological Association (APA)
مقداد، محمد. 2015. برنامج إرشادي لتعزيز السلوك التوكيدي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2015، ع. 15، ص ص. 85-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668219
Modern Language Association (MLA)
مقداد، محمد. برنامج إرشادي لتعزيز السلوك التوكيدي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين. دراسات نفسية و تربوية ع. 15 (كانون الأول 2015)، ص ص. 85-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668219
American Medical Association (AMA)
مقداد، محمد. برنامج إرشادي لتعزيز السلوك التوكيدي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين. دراسات نفسية و تربوية. 2015. مج. 2015، ع. 15، ص ص. 85-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668219
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 99-100
Record ID
BIM-668219
