مسألة التعليمية في الجزائر : بين وعي المناهج اللسانية و لا وعي الاكتساب اللغوي

Abstract AR

يعالج هذا المقال مسألة تعليمية استعصى حلها في الوطن العربي عموما فبالرغم من توفير الوسائل المادية المساعدة على التحصيل المعرفي، بمثل ما هو متوفر في المدارس الغربية.

فإن تعليمية اللغات ظلت تتطور هنالك متخذة مسارا تصاعديا بينما انحدرت في الوطن العربي متدهورة إلى أغوار سحيقة أفزعت التربويين واللسانيين جميعا، مما جعل الهمم تتجه إلى استقصاء المناهج اللسانية بمختلف أنواعها أملا في العثور على باب المخارج الأمينة من هذا النفق المظلم.

و لكن ظلت المطبعة الغربية تنتج و تصيب، و ظلت المطبعة العربية تستهلك و تخطئ ما جعل التعليم في حد ذاته عقبة كؤودا لا تنتج إلا خطأ متكررا.