أثر استخدام طريقة العصف الذهني في تنمية التحصيل الدراسي في مادة قواعد اللغة العربية : دراسة مسحية على طلبة الصف الحادي عشر في إمارة الشارقة بدولة الإمارات
Author
Source
Issue
Vol. 1, Issue 2 (30 Mar. 2013), pp.72-99, 28 p.
Publisher
Emirates Center for Strategic Studies and Research
Publication Date
2013-03-30
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
28
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
بني ذياب، محمود عوض. 2013. أثر استخدام طريقة العصف الذهني في تنمية التحصيل الدراسي في مادة قواعد اللغة العربية : دراسة مسحية على طلبة الصف الحادي عشر في إمارة الشارقة بدولة الإمارات. رؤى استراتيجية،مج. 1، ع. 2، ص ص. 72-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668883
Modern Language Association (MLA)
بني ذياب، محمود عوض. أثر استخدام طريقة العصف الذهني في تنمية التحصيل الدراسي في مادة قواعد اللغة العربية : دراسة مسحية على طلبة الصف الحادي عشر في إمارة الشارقة بدولة الإمارات. رؤى استراتيجية مج. 1، ع. 2 (آذار 2013)، ص ص. 72-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668883
American Medical Association (AMA)
بني ذياب، محمود عوض. أثر استخدام طريقة العصف الذهني في تنمية التحصيل الدراسي في مادة قواعد اللغة العربية : دراسة مسحية على طلبة الصف الحادي عشر في إمارة الشارقة بدولة الإمارات. رؤى استراتيجية. 2013. مج. 1، ع. 2، ص ص. 72-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668883
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 94-96
Record ID
BIM-668883
