المستندات التربوية في ظل المقاربة بالكفاءات بين النجاح و الإخفاق : كتاب السنة الثالثة ثانوي إنموذجا
Author
Source
Issue
Vol. 2014, Issue 26 (30 Jun. 2014), pp.37-48, 12 p.
Publisher
Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou Laboratoire des Pratiques Langagières en Algerie
Publication Date
2014-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
ولد أحمد، نوارة. 2014. المستندات التربوية في ظل المقاربة بالكفاءات بين النجاح و الإخفاق : كتاب السنة الثالثة ثانوي إنموذجا. مجلة الممارسات اللغوية،مج. 2014، ع. 26، ص ص. 37-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669226
Modern Language Association (MLA)
ولد أحمد، نوارة. المستندات التربوية في ظل المقاربة بالكفاءات بين النجاح و الإخفاق : كتاب السنة الثالثة ثانوي إنموذجا. مجلة الممارسات اللغوية ع. 26 (2014)، ص ص. 37-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669226
American Medical Association (AMA)
ولد أحمد، نوارة. المستندات التربوية في ظل المقاربة بالكفاءات بين النجاح و الإخفاق : كتاب السنة الثالثة ثانوي إنموذجا. مجلة الممارسات اللغوية. 2014. مج. 2014، ع. 26، ص ص. 37-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669226
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-669226
