![](/images/graphics-bg.png)
اتجاهات طلبة دبلوم التأهيل التربوي اختصاص لغة إنكليزية نحو استخدام المنحنى التكاملي في التدريس
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
Issue
Vol. 11, Issue 2 (30 Jun. 2013), pp.128-146, 19 p.
Publisher
The Scientific Association of Faculties of Education in Arab Universities
Publication Date
2013-06-30
Country of Publication
Syria
No. of Pages
19
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
سحر عبد الحميد. 2013. اتجاهات طلبة دبلوم التأهيل التربوي اختصاص لغة إنكليزية نحو استخدام المنحنى التكاملي في التدريس. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 11، ع. 2، ص ص. 128-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669267
Modern Language Association (MLA)
سحر عبد الحميد. اتجاهات طلبة دبلوم التأهيل التربوي اختصاص لغة إنكليزية نحو استخدام المنحنى التكاملي في التدريس. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 11، ع. 2 (2013)، ص ص. 128-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669267
American Medical Association (AMA)
سحر عبد الحميد. اتجاهات طلبة دبلوم التأهيل التربوي اختصاص لغة إنكليزية نحو استخدام المنحنى التكاملي في التدريس. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2013. مج. 11، ع. 2، ص ص. 128-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669267
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-669267